幼儿园小班礼仪教案《早上好,中午好,晚上好》,幼儿园小班礼仪老师早上好教案

1、幼儿园小班礼仪教案《早上好,中午好,晚上好》

语教案《早上好》适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿，掌握Morning、Good morning的读音，能正确运用 Good morning，幼儿能够感受到英语学习的快乐，快来看看幼儿园小班英语《早上好》教案吧。 幼儿园小班英语教案《早上好》 活动目标： 掌握Morning、Good morning的读音，能正确运用 Good morning. 听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。 幼儿能够感受到英语学习的快乐。 活动准备： 太阳教具一个、动物图片若干、小红花、小五星、美人痣若干。 活动过程：

1、打招呼： T：Hello！Hello。

2、幼儿园小班礼仪老师早上好教案

设计意图： 最近一段时间宝宝们上幼儿园，早上见到老师打招呼的越来越少，即便老师主动招呼，多次提醒，但有的宝宝就是不愿意与你打招呼，也有非常主动与老师打招呼的宝宝。针对这些情况的发生，我们想通过预设的学习活动引导宝宝能有礼貌的与人打招呼。 活动目标：

1、喜欢听简短的故事。

2、尝试用普通话有礼貌地招呼别人。 活动准备： 娃娃玩具、动物木偶若干 活动过程：

1、出示娃娃玩具，引起宝宝活动的兴趣。 2 、木偶故事表演“早上好”。

3、 引导宝宝说说：小动物们在干什么？

4、学学说说小动物、娃娃是。

3、幼儿园小班社会教案

作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的幼儿园小班社会教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班社会教案 篇1 活动意图： 由于小班幼儿的语言发展特点，对画面主要内容的完整表述以及多幅图连贯讲述存在困难。于是开展了此次活动《藏在哪里了》，通过观察画面，运用新的讲述方法学习完整连贯地讲述，以促进幼儿语言思维和逻辑思维能力的发展，实现幼儿自主性和教师引导性有效结合。引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。 活动目标：

1、根据动物的显著特征找出相应的。