幼儿园中班数学大小排序教案

1、幼儿园中班数学大小排序教案

作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是我为大家整理的幼儿园中班数学大小排序教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班数学大小排序教案1 活动目标

1、学习用目测和重叠的方法区别物体的的大小，并进行正逆排序。

2、能将3个物体按大小差异进行正逆排序。

3、体验正逆排序的乐趣。 活动准备 礼物包（每种礼物3个）“小商店”活动区、布娃娃。 活动过程 一、组织幼儿观看“娃娃家做客”，引导幼儿尝试比较3组物体的大小。 师：小朋友，看到娃娃家里有几个娃娃？。