新疆青少年出版社五年级下册综合实践活动教案,五年级下册综合实践活动教案

1、新疆青少年出版社五年级下册综合实践活动教案

一年级（下册） 我长大了 一、活动目的

1、 让学生感受成长与变化带来的喜悦。

2、 提高学生的口语表达能力。

3、 激发学生参与综合实践活动的兴趣。 二、活动分析 本活动主题通过“讲故事”、“想一想”、“看一看”、“写写画画”、“说一说”、“做一做”、“写一写”等实践活动让学生了解自己的变化，体验成长的快乐。学习记录成长的方法，体会老师、同学、父母对自己的关爱，同时知道自己的变化与周围事物的变化有着紧密的联系。培养孩子的健康人格和良好的品行。 三、课时建议 本活动建议2课时完成。 四、活动过程建议 （一） 导入 可通过教师讲故事《柯里亚的宝盒》或引导学生看图讲故事进行导入。 （二）活动的组织 。

2、五年级下册综合实践活动教案

请问谁有五年级下册的综合实践活动的教案,我在网上看到许多都不是我这的版本。我的第一单元小盆栽培 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展 第二单元 光荣的志愿者 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展 第三单元 神奇的电 一。活动建议 二。活动总结 三。活动拓展。

3、综合实践活动课教案

课题：欣赏自我：我真棒 授课日期： 教学目标：

1、通过活动，使学生发现自己的特长、优点，能够自信、自立、自强。

2、通过活动，引导学生在不断的挑战中超越、完善自我，健康成长。 重点：引导学生在不断的挑战中超越、完善自我。 难点：引导学生在不断的挑战中超越、完善自我。 课型：新授 教法：讲解法 课时：二课时 教学准备： 教学过程：

1、了解。了解自己比了解别人更重要。同学思考一下，然后填写表格。

2、评价台。这里是要求学生自己评价自己，给自己打分。为便于操作我们设计了几项评价指标，指导学生客观、真实的评价自己。

3、说一说。让学生“写自己”、“说自己”。引导学生描述或叙述自己做过的事，同时回顾和反思自己的成长历程。

4、交流、才艺大比拼、评一评。

4、综合实践教案

作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我帮大家整理的综合实践教案3篇，欢迎大家分享。 综合实践教案 篇1 小学五年级综合实践课活动课教学设计 活动内容： 小学五年级综合实践活动《漫游电的世界》里的第三版块“安全用电” 活动目的：1使学生了解并掌握一些安全用电的基本常识。

1、培养学生动手操作的能力。 活动准备：

1、学生课前收集的有关资料

2、课件

3、若干铜丝 .铁丝. 塑料丝. 小灯泡 电池 木棍 实验报告卡片 活动过程： 一、 导入谈话： 电在我们的生活中帮助很大，有人说它。