白天黑夜小班教案,白天与黑夜小班主题教案

1、白天黑夜小班教案

作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的白天黑夜小班教案，欢迎大家分享。 白天黑夜小班教案1 教学目标：

1、能认识白天和黑夜，建立时间概念。

2、培养幼儿对大自然昼夜变化的兴趣。

3、培养幼儿养成良好的作息习惯。 活动准备：

1、交互式白板、PPT课件。

2、贴有白天“太阳”、黑天“月亮”标志的幼儿操作记录表，各种白天和黑天活动的图片。

3、台灯、手电筒、蜡烛、太阳镜、遮阳帽、太阳伞等实物若干。 活动过程： 一、情景引入，欣赏故事。 教师：壮壮是。

2、白天与黑夜小班主题教案

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的白天与黑夜小班主题教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动意图： 幼儿天生好动，好奇心强。对有兴趣的活动，他们就会积极、主动、愉快地去参加，他们学习的内在动力也能在活动中得到充分的发挥。针对幼儿这一特点开展了此次活动，观察白天与黑夜，了解它们的明显不同。从培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科学活动的兴趣。 活动目标：

1、有观察白天与黑夜的兴趣，了解它们的明显不同。

2、培养幼儿敏锐的观察能力。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、。

3、幼儿园大班社会活动白天和黑夜教案

活动目标：

1、理解白天黑夜的异同的原因及转换关系。

2、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流

3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 活动准备： 地球仪，阳光（手电筒一防止那天没有出太阳）。红色五角星。 用白色卡纸和黑色卡纸制成“白天先生”和“黑夜小姐” 夜晚图片。 活动过程： 一、由图片引出话题。 师：你们看；老师手里有什么呢 ?画的是什么时候呢?都画了些什么东西呢？你们觉得好看吗？ 二、讨论黑夜的`秘密。

1、引出话题。 师：你们觉得黑夜漂不漂亮。

4、小班常识教案白天和黑夜

1、幼儿园小班教案《认识白天和黑夜》 让他们根据自己的兴趣、爱好有选择地观察身边的事物，认识客观世界，积累丰富的表象，并且多给幼儿提出问题和解决问题的时机。 当幼儿的兴趣指向与教师预期目标发生冲突时，教师要能转变观念，大胆放手，变教师设计课程为师生共同建构课程。如幼儿用眼睛观察到白天和夜晚的诸多景象，形成对白天和黑夜的丰富的表面认识，这时建构《认识白天和黑夜》的课题，引导幼儿对白天、黑夜的各种表象在观察的同时进行思考，发现事物之间的内在联系和差异，并进行分析、概括，挖掘本质的东西，得以在概念水平上系统化，进而将幼儿引入数学之门。

2、幼儿园小班数学教案白天和夜晚活动重点和活动反思怎么写 幼儿园中班教师数学教学案例-案例描述和。