四年级音乐公开课教案,美丽的童诗,美丽的梦 学写儿童诗教学设计 (四年级语文精品教案)

1、4年级音乐公开课教案

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2、美丽的童诗,美丽的梦 学写儿童诗教学设计 (4年级语文精品教案)

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:道法自然 美丽的童诗，美丽的梦 ——《学写儿童诗》教学设计 教学目标： 1．感悟儿童诗琅琅上口、充满情趣、想象丰富的特点。 2．尝试用儿童诗的形式表达自己的情感。 教学重难点： 1. 体会童诗的特点，尝试创作诗。 2. 引导学生大胆想象，尽情地表达。 课前准备： 1．熟背童诗。 2.配乐《雨的印记》《种太阳》。 教学过程：

1、快乐对诗，开启童诗的美妙之旅 1．师：整个早晨，我1直看着你们，怎样把每1寸玲珑的晨光，变成7彩的朗诵，嚼成书本的芳香。 生：整个早晨，我1直看着您，怎样把每1寸玲珑的晨光，变成粉笔的舞蹈，嚼成知识的芬芳。 2．师：多么美丽的诗啊，像童年的阳光1样令我们温暖而快乐。是啊，童年是1首诗，诗里有我们成长的幸福，童诗是1个梦，梦里有我们的想象和憧憬，让我们1起走进如诗如梦的快乐童年吧！

2、快乐读诗：感受童诗的琅琅上口 1．师：童诗读起来总是琅琅上口，像珠落玉盘1样好听。出示： 春的消息 风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛， 盼望了整整1个冬天， 你看，春天已经来到！ 让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛， 飞过树林，飞上山岗， 到处有春天的欢笑。 （采用个别读、复沓读的形式，

4、（2）生：我喜欢《4．交流，读自创作品。

3、最新人音版音乐4年级上册教案哪里有

教材目录 第1课 歌唱祖国 聆听： 中国人民共和国国歌 歌唱祖国 演唱： 中华人民共和国国歌 采1束鲜花 第2课 家乡美 聆听： 牧歌 故乡是北京 演唱： 杨柳青 大雁湖 第3课 快乐的校园 聆听： 乒乓变奏曲 陀螺 打字机 演唱： 哦，十分钟 大家来唱 第4课 甜梦 聆听： 小夜曲 （海顿） 梦幻曲 （舒曼） 演唱： 愉快的梦 月亮月光光 （台湾童谣 钟哲亮曲） 第5课 童心 聆听： 节日舞 （丁善德曲） 山童 演唱： 荡秋千 童心是小鸟 第6课 水上的歌 聆听： 划龙船 （安徽民歌） 水上音乐 （亨德尔曲） 演唱： 小螺号 让我们荡起双桨 第7课 祝你快乐 聆听： 生日快乐变奏曲 （彼特。亨德里克曲） 祝你快乐 （魏群曲） 演唱： 幸福拍手歌 阳光牵着我的手 第8课 龙里格龙 聆听： 甘洒热血写春秋 夜深沉 演唱： 龙里格龙。是这本吗？。

4、环保童谣(4年级)

1 热爱祖国要牢记， 尊敬老师要礼貌。 学习知识要刻苦， 同学之间要互帮。 勤俭节约要坚持， 尊老爱幼要谦让。 交通法规要遵守， 美化环境要珍惜。 2 晨风吹，阳光照，红领巾，胸前飘， 见了老师敬个礼，老师您好， 见了同学问声好，同学你早， 咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。 好儿童，志气高，讲文明，讲礼貌， 不骂人来，不打架，纪律要遵守, 果皮纸屑不乱抛,卫生要做到. 3 讲文明，有礼貌， 待人热情要做到。 客人来访先请进， 让座倒茶问声好。 作客进屋把门敲， 等候允许莫忘掉。 言行文明要做好， 咱们从小讲礼貌。 4 讲文明，讲礼貌， 小朋友，要做到。 遇师长，先敬礼， 见长辈，问声好。 爱树木，爱花草， 对同学，要友好。 不骂人，不打架， 文明之花处处开。 4 小朋友，你们好！ 我们都要懂礼貌。 见到老师要问好， 见到同学打招呼。 尊长辈，爱幼小， 尊敬师长要做到。 讲文明，有礼貌， 处处飞扬靠大家。 5 大地上吹过绿色的风， 队旗下闪耀红色的星， 老师同学们好，礼节周到又热情。 解小学生形象美，精神文明当先锋。 大地上吹过绿色的风， 队旗下飞扬我们的歌声， 讲公德守法纪助人学雷锋。 解小学生形象美，精神文明当先锋。 6 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 校园美，齐欢笑。 7 对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜 好学生，要做到，讲文明，有礼貌： 称呼长辈要用“您”，与人见面问声“好”。 要人帮助先说“请”，得到方便“谢谢您”。 分手告别讲“再见”，向人道歉“对不起”。 人家说声“麻烦您”，你要回答“别客气”。 对人讲话有礼貌，相亲相爱真欢喜。 ★☆以下的童谣我就不整理了，你自己挑吧： 文明用语大家用 你也用，我也用，文明用语，大家用。 你文明，我有礼，人人都应来学习。 见面主动打招呼。亲亲热热来问好， 人人心里暖哄哄，个个文明有礼貌。 之1： 我们大家有礼貌，别人学习不打扰。 今天大家来交流，看谁平时做得好。 当当当，进课堂，课堂纪律忘不了。 守纪律，专心听，老师课课不干扰。 学习用品备齐全，作业认真多思考。 不回头，不借物，同学学习不打扰。 学校规定作息时，休息、午睡不打扰。 之2：**中队说得好，课上讲文明、有礼貌，。 **中队也这样，现在补充表1表： 课间、课外活动时，文明礼貌也不可少； 人人都在讲礼貌，认真活动不打扰。 校内文明已做到，校外文明要做好； 晚上活动在家里，工作学习不打扰， 之3： 学生规范讲得好，我们学习记得牢； 讲文明，懂礼貌，日常生活要做到。 课堂上，课堂外，工作学习有打扰； 家庭里，社会上，时时刻刻要做到。 同学们，比比看，看谁平时做得好，做得好！ 文明礼貌歌谣 之1： 要尊敬师长，不欺负弱小；要孝敬老人，不顶撞父母； 要节约粮食，不挑食偏食；要遵守信用，不违背诺言； 要认真学习，不拖拉作业；要认真复习，不偷窃作弊； 要真诚善良，不自私自利；要遵守纪律，不奔跑打闹。 之2： 小学生，讲规范，从小养成好习惯，尊敬师长懂礼貌，团结同学互谦让； 小学生，讲道德，从小养成好品格，勤劳简朴爱劳动，爱护公物保环境； 小学生，讲学习，热爱科学树理想，珍惜时间勤思考，长大为国作贡献。 之3： 热爱祖国要牢记，尊敬老师要礼貌。 学习知识要刻苦，同学之间要互帮。 勤俭节约要坚持，尊老爱幼要谦让。 交通法规要遵守，美化环境要珍惜。 学好样 走路要学小花猫， 脚步轻轻静悄悄。 不要像那小螃蟹， 横冲直撞真糟糕。 坐的要学小白鹅， 挺起胸膛精神好。 不要像那大青虾， 驼起背儿弯着腰。 唱歌要学百灵鸟， 迎着春风多美妙。 不要学那小乌鸦， 张开嘴巴哇哇叫。 大家同唱文明歌 解小是个好地方，人爱唱歌鸟爱啼， 如今学校成歌海，都是文明互相传。 春风吹来百花开，8月桂花引蝶来， 文明礼仪人人讲，中华美德传万代。 大家同唱文明歌，好比7弦配嗦啰； 大家同唱礼仪歌，1曲新歌万人和。 唱得道德花遍地，唱出文明新气象。 争做文明好少年 红领巾，迎风飘，文明礼貌要做到。 见到老师行队礼，见到同学问声好。 尊敬长辈爱幼小，人人夸我懂礼貌。 红领巾，迎风飘，拾金不昧要做到。 宁肯自己忙千遍，不让失主心里难。 拾到金钱要交公，人人夸我品质好。 红领巾，迎风飘，遵纪守法要做到。 升国旗时行队礼，唱国歌时要肃立。 天天佩戴红领巾，热爱社会爱集体。 红领巾，迎风飘，保护环境要做到。 果皮纸屑不乱扔，见到垃圾弯弯腰。 积极种植花木草，美化生活讲环保。 文明礼貌3字经 清晨起，无懒意，红领巾，不忘系。 小学生，上学校，守纪律，不迟到。 家长送，指定地，进校门，排成1。 敬师长，行礼忙，用尊称，勤问好。 升国旗，行队礼，唱国歌，要肃立。 上课时，守纪律，多发言，先举手。 多动脑，巧提问，勤动手，善创造。 勤学习，是本份，好习惯，须养成。 做作业，写工整，按时完，卷面净。 学知识，勤思考，乐动手，记得牢。 学文化，要求真，不舞弊，显真诚。 下课时，健身体，碰撞倒，谦让记。 上下楼，靠右行，不打闹，无声息。 集合时，快静齐，用午餐，守秩序。 用完餐，操场去，小食品，坚决忌。 爱同学，乐助人，不打架，不骂人。 要诚实，不说谎，敢认错，益成长。 同学交，心换心，尊他人，严自省。 集体事，勇承担，认真做，主动办。 吃得苦，莫畏难，不图报，名利淡。 放学时，心不急，向老师，致谢意。 做值日，要积极，离校前，门窗闭。 见家长，表敬意，做作业，不抄袭。 先复习，再解题，作业毕，书包理。 刘杉品，要带齐，功课毕，早休息。 好习惯，早养成，有教养，益终生。 与人处，讲信用，不欺小，不持强。 与人语，要各气，听人讲，不插嘴。 言忠信，行谨慎，不失信，诺千金。 交拾物，是本分，借物品，还得勤。 文明语，会使用，知礼仪，善交际。 人有错，当面讲，我有错，不隐瞒。 不帮我，记心上，我帮人，理应当。 吃穿用，别拣挑，沿朴实，节俭好。 自己事，应自理，家务事，多学习。 衣和物，放整齐，学做饭，会洗衣。 过马路，走横道，道路上，不打闹。 帮残疾，助幼老，买东西，按顺序。 乘车船 ，须买票，看影剧，静悄悄。 保古迹，爱益鸟，护庄稼，爱花草。 大自然，样样珍，坏行为，敢斗争。 敬老人，爱幼婴，帮贫困，富同情。 长辈病，细照料，言行美，有礼貌。 送温暖，献爱心，1方难，8方奔。 睦远亲，亲近邻，有亲友，起身迎。 方亲友，须敲门，人未请，莫自闯。 讲文明，树风貌，有目标，要远大。 莫吵架，互谅解，常微笑，心胸大。 架心桥，歌声妙，礼貌话，飞天下。 结对子，优帮差，赶帮超，展风采。 你我他，走1起，苦和累，全不怕。 团结紧，齐努力，力量大，都提高。 全做到，展风貌，新世纪，吾辈佳。

5、4年级音乐公开课教案

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6、4年级儿童诗大全

我想 我想把小手， 化作3秋桂子， 飘香宇宙， 连嫦娥也频频回望。 我想把脚丫， 化作潺潺流水， 让母亲河 永远载舟远航。 我想把眼睛 化作中秋的月亮， 榕树下的孩子我想把身体 化作肥沃的土地， 让西北部的不毛之地， 也有小麦神话与梦想 那古老的神话被眼睛救活了 我们就相信了这传说 嫦娥寂寞的舞步 在玉兔药杵的节奏下 旋起白色的激情 无须掩盖海在起伏 能不能挣脱呢 海岸线无休止的坚韧 太阳逃出来了 在海水中洗去血迹 去寻找月亮 实现它的神话与梦想 味道 路灯的光 1片片被打湿 铺在路上 擦亮了街道 我在街上走 1个人和1把伞 街上盛满风的味道 意味深长--- 在意味深长里 风拐了1个弯 走到去年的廊下 我和你1同品茶的下午 栀子花在雨中盛开 我恍然 今夜的风中 有栀子花的馨香 童年 红蜻蜓 找寻丢失的翅膀 草丛 耐不住寂寞 孩子的眼 睁圆了1个7月 满溢的星星 打湿了裤脚 父亲的巴掌 夯实了1个童年 黄昏 新修的坟顶 黄灿灿地燃烧 烘托出1点黑色 1只乌鸦 沉重而抖擞 鸣响西没的太阳 炊烟 深沉地罩了村庄 缭乱起的呼唤声 把夜晚 从绿色的田野 牵引到 1张张的饭桌 归家的路 在牛蹄与人的脚印下 安详而不露声色 背心与裤衩 选择着 风调雨顺 选择着 简单而又充实的生活 嘎的1声 那只乌鸦 从黑暗中弹出 追了那陨落的君王 带了这黄昏的印象 去小童话 谭旭东 1.春鸟 春鸟是金嗓子的好伙伴 每天1大早 就把我从梦中唤醒 妈妈说春鸟是在召唤我 她要我和她1道到大森林里去 倾听大自然动人的合唱 2.笋 悄悄地 拱出大地 想来打听 春天里 树绿的秘密 花开的消息 3.石榴 石榴花开了 是夏姑姑扎上了 鲜艳的蝴蝶结 石榴果熟了 是秋妈妈在摇着 收获的红铃 4.草帽 草帽上的小洞洞 是我给阳光 开的1扇扇门 你看 阳光钻下来了 他们调皮地踩着我的影子 我的影子上留下了他们的脚印 5.芽苞 春天到了 天气暖和了 快点出来吧 小芽苞 别只露出个小头 树皮外面多美 快点出来吧 太阳会给你 穿上绿衣 春风会送给你 甜甜的露滴 6.渔火 夜静悄悄的 河水 是1个乖孩子 听月亮妈妈的话 睡觉了 渔夫点亮了渔火 河水 就像睁开了眼睛 在说着梦话 小童话 邵燕祥 在云彩的南面, 那遥远的地方, 有1群树叶说: 我们想像花1样开放。 有1群花朵说: 我们想像鸟1样飞翔。 有1群孔雀说: 我么想像树1样成长。 虫和鸟 舒兰 把妈妈洗好的袜子 1只只夹在绳子上 绳子就变成了1只多足虫 在阳光中爬来爬去 我把姐姐洗好的小手帕 1只只夹在绳子上 绳子就变成1群白鹭鸶在微风中飞舞。 滕毓旭儿童诗歌 送给盲婆婆的蝈蝈 乐颠颠地捉回了 1只绿色的蝈蝈， 喜滋滋地送给了 邻居家的盲婆婆 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 在我上学时， 好让它替我给你唱歌。 歌声会把您领进山野， 看到小溪里滚动的清波， 闻到山花扑鼻的芳香， 听到百鸟齐呜的欢歌。 婆婆，婆婆， 这是只会唱歌的蝈蝈， 您听，它唱得多好， 蝈蝈，蝈蝈，蝈蝈蝈…… 童年的foto album(相册) 爸爸有1本童年的foto album, 里面珍藏他儿时的照片， 哈，这些照片真逗， 想不到爸爸也淘气好玩。 你看他骑在木马上， 望远镜挂在胸前， 1支小手枪别在腰后， 那神气，真像将军1般。 最滑稽的要数这张， 爸爸穿着长衫，摇着小扇， 鼻子使劲往上1翘， 正给同学说相声小段。 那1张更叫人开心， 爸爸在海滩上为大家做饭， 脸上抹成花花褡褡， 袖口还烧出大窟窿眼。 啊，我真羡慕爸爸， 有1个快乐的童年， 还有这本童年foto album， 永远把他陪伴。 我更希望爸爸， 还给我1个童年， 让我从书本里走出， 去见见窗外的春天。 然后拍几张彩照， 放进童年的foto album， 等我长大了， 让童年也留在身边。 [编者注：“相册”，英语为：photo album ，世界语为：fotoalbumo，我们为什么把“foto album”作为1个世界共用词？这是因为：1/ 把 photo写作“foto”更符合读写1致原则，世界语、西班牙语、葡萄牙语等也都写作“foto”；2/ “（纪念）册”在英、法、德、西、印尼语中都写作album ] 窗前，1株紫丁香 路已脚尖儿 走进浓绿的小院， 我们把1株紫丁香， 栽在老师窗前。 老师，老师， 就让它绿色的枝叶， 伸进您的窗口， 夜夜和您作伴。 您听，您听， 绿叶儿在风里沙沙， 那是我们给您唱歌， 帮您解除1天疲倦。 您看，您看， 满树盛开的小花， 那是我们的笑脸， 感谢您时时把我们挂牵。 夜深了，星星困得眨眼， 老师，快放下教案吧， 让花香飘进您的梦里， 那梦呀，准是又香又甜。 湖滩上，有1对天鹅 蓝天上飞着 1对雪白的天鹅； 湖心里飘着 两片美丽的云朵。 云朵驮着天鹅， 天鹅衔着云朵， 轻轻地，轻轻地在湖滩上降落。 天鹅踏着乐点翩翩起舞， 摇动起苗条美丽的长脖， 圆亮的眼睛1闪1闪， 4处寻觅着什么？ 护鸟的孩子格格地笑了， 天鹅跟着唱起欢乐的歌。 时间雕刻刀 时间是什么？ 是1把雕刻刀， 雕刻着分分秒秒， 给每1个人留下记号。 –– 给小宝宝两腿， 雕出两只风轮， 让他1天天长高， 踩着笑声飞跑。 给小学生两眼， 雕出小耳朵般的问号， 让他粗粗的眉毛， 拧成求知的思考。 给大哥哥下巴， 雕出1茬黑韭菜， 让他粗犷的喉咙， 唱出青春的骄傲。 给老爷爷老奶奶的脸上， 雕出美丽的5线谱， 让他们在红红的晚霞下， 弹奏甜甜的歌谣。 啊，这把看不见的雕刻刀， 工作得兢兢业业，不差分毫， 它对谁都不偏不依， 永远是那样公道。 它给不珍惜时间的孩子， 雕1只笨乌龟， 驮着沉甸甸的叹息， 在后面爬得十分苦恼。 它给勤奋的孩子， 雕1匹大红马， 每天总是4蹄飞扬， 在别人前头奔跑。 它给贡献大的人， 雕1张万能的护照， 不论走到哪里， 都会见到春天般的微笑。 它给1事无成的人， 雕1张人生不合格证， 尽管他还十分年轻， 却已经老得不能再老。 这把时间雕刻刀， 就是这样铁面无私。 它检验每人对时间的态度， 不管你是年老还是年少。 但愿每1个人， 都用时间的雕刻刀， 为自己雕刻 1个人生的自豪。 妈妈是棵大树 妈妈是棵大树， 我是树上小鸟， 每天，在妈妈身边， 快活得又蹦又跳。 热了，妈妈给我绿荫， 绿叶摇响催眠小调； 冷了，妈妈把我搂紧， 雪花谱出春的歌谣。 啊，妈妈， 将来不论飞到哪里， 我都不会忘记， 这翠绿的林梢。 妈妈是1片沃土， 我是1棵小苗， 沃土把我滋养， 让我1天天长高。 妈妈的爱， 给我生命1片翠绿， 给我人生的田野， 1个成熟的欢笑。 啊，妈妈， 我像谷穗那样， 用沉甸甸的敬礼， 感谢您养育的功劳。 妈妈是蓝蓝的港湾， 我是离港远航的船帆， 您用祝福和期望， 为我铺出前进的航道。 我知道，前面会有 激流、暗礁、风暴， 妈妈的港湾， 会随时把我拥入怀抱。 啊，妈妈， 不论遇到什么惊涛骇浪， 我都坚定地奔向目标， 绝不会有半点动摇。