幼儿园数学教案梯形,中班数学教案《认识梯形》
1、幼儿园数学教案梯形
作为1无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我帮大家整理的幼儿园数学教案梯形,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园数学教案梯形1 活动目标
1、发展幼儿较敏锐的观察力和抽象概括能力。
2、让幼儿基本掌握梯形的特征。
3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。
4、让幼儿学习简单的数学题目。 重点难点 本次活动的重点是了解梯形的特征,并能拓展到周围的生活与环境中去,主要运用观察法、观察比较法、讲解法等突破;活动难点是让幼儿能够找出两条平行边,主要运用观察法、。
2、中班数学教案《认识梯形》
中班的幼儿已经学习了关于图形的有关知识,并且也非常的喜欢图形,他们对3角形、平行4边形、正方形及长方形等图形有了1定的认识,在此基础上来认识梯形,对幼儿来说是1个对以前所学相关知识巩固的过程,又是1个提高过程。下面是由我带来的“中班数学教案《认识梯形》”,欢迎阅读。 中班数学教案《认识梯形》
1、教学设计思路: 由于梯形是只有1组对边平行的4边形,是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的1种,尤其是梯形的概念,比较的抽象,因此,中班幼儿认识梯形,只要理解梯形的特征,能找出相应的图形即可,不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。由于梯形的概念幼儿不容易理解,所以活动设计我就不从概念入手,而让幼儿通过各种操作活动,(如:找图形、。
3、中班科学《认识梯形》教案
作为1名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的中班科学《认识梯形》教案,欢迎阅读与收藏。 中班科学《认识梯形》教案 篇1
1、活动目标 1.引导幼儿感知梯形的基本特征。 2.启发幼儿学习按图形特征归类,巩固对几何图形的认识。 3.对xx有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。
2、活动准备 1.梯形纸若干张、画虚线梯形纸若干、剪刀 、水彩笔。 2. 正方形、长方形、3角形纸若干张、背景图板1张。
3、活动过程 (。
4、幼儿园中班数学教案:认识梯形
作为1名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是我收集整理的幼儿园中班数学教案:认识梯形,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标
1、引导幼儿通过操作学习,认识梯形引起幼儿的学习兴趣。
2、发展幼儿观察、比较、抽象概括的能力。
3、掌握提醒的基本特征,并能根据特征找出梯形。 活动准备
1、课件:幻灯片两张 小熊图片1张,
2、每人1份红色的'长方形纸和黄色的梯形纸,1根小棍,图形纸每人1张(印有各中物体) 活动过程
1、导入 1.以参观小猫表演的口吻,引起幼儿的思考,理解平行的概念。 教师播放。
5、幼儿园中班《认识梯形》教案
设计背景 ( 由于梯形的概念幼儿不容易理解,所以活动设计不从概念入手,先以游戏的方式导入,激发幼儿的兴趣,让幼儿在游戏中充分发泄情感,感受愉悦。) 活动目标 1.感知梯形的基本特征,巩固对几何图形的认识。 2.能不受其他图形的干扰在各种图形中找到梯形,学习用多种方法将各种图形变成梯形。 3.发展幼儿的观察力,想象力和动手操作能力。 4.能在集体面前大胆发言,积极想象。 5.大胆说出自己对梯形的理解。 重点难点 教学重点:初步了解梯形的特征。教学难点:用多种方法将各种图形变成梯形。 活动准备 1,环境创设准备:活动室内放1些包含梯形的图画。2,教师演示用具:自制动物模型(。
6、幼儿园数学《认识梯形》教案
幼儿园数学《认识梯形》教案5篇 作为1位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么幼儿园数学《认识梯形》教案怎么写呢?下面是我给大家整理的幼儿园数学《认识梯形》教案,希望大家喜欢! 幼儿园数学《认识梯形》教案篇1 活动目标:
1、教幼儿认识梯形,正确说出其名称,知道梯形特征。
2、发展幼儿的观察力和想像力,培养幼儿的分析比较等能力。
3、乐于探索、交流与分享。
4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 活动准备: