幼儿园中班音乐表情歌教案,中班音乐教案

1、幼儿园中班音乐表情歌教案

作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班音乐表情歌教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标： 1熟悉歌曲旋律。产生学唱歌曲的兴趣。 2能有兴趣的用动作、表情表现自己高兴时的样子，并尝试创编。 活动准备：高兴的表情面具一个、音乐磁带及用于比较选择的其他音乐。 活动过程： 一、看面具 1出示面具。"看看这个孩子，他是什么表情?"(高兴、快乐) 2"你从哪里看出他很高兴?"(嘴巴往上翘，眼睛眯成线，眉毛弯弯) 二、熟悉音乐 1。

2、中班音乐教案

在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的中班音乐教案9篇，希望能够帮助到大家。 中班音乐教案 篇1 活动目标：

1、借助图谱顺序记忆歌词，用轻松、活泼的声音演唱歌曲。

2、根据歌曲创编相应的动作，感受音乐欢快的旋律。

3、通过演唱歌曲，懂得爱护小蜜蜂，学习小蜜蜂做一个爱劳动的好孩子。

4、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 活动重点难点： 活动重点：学唱歌曲，借助图谱顺序记忆歌词。 活动难点：根据歌曲创编相应的动。

3、《表情歌》大班教案

作为一名人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的《表情歌》大班教案，欢迎阅读与收藏。 《表情歌》大班教案1 活动名称： 歌表演：《表情歌》第一教时 活动目标：

1、通过听音乐，知道歌曲名称，理解其内容，初步跟唱歌曲。

2、在活动过程中让幼儿体验喜、怒、哀、乐的情感。

3、激发幼儿探索的兴趣和表演的欲望，培养节奏感。 活动准备： 各种表情挂图、磁带 活动过程：

1、游戏《身体乐器》：根据不同性质、节奏鲜明的音乐（进行曲、舞曲）启发幼儿探索把身体当作乐器，在音乐的伴奏下，发出种种有节奏的声。

4、幼儿园中班健康歌教案

作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的幼儿园中班健康歌教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班健康歌教案 篇1 活动目标:

1、探索身体运动的不同方法，体验集体运动的快乐。

2、能跟着音乐有节奏的动作。 活动过程: 一、律动分享 教师带幼儿律动 听!这是什么音乐?对!是健康歌的音乐。跟着老师一起来运动吧! 我们一起来喊口令。 二、创编动作 分享交流

1、谁知道刚才我们运动的是身体的哪个地方? 小结:经常的运动关节可以让。

5、中班主题有趣的表情教案

作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的中班主题有趣的表情教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班主题有趣的表情教案1 设计背景 《纲要》中指出：为了更贴近幼儿生活，要选择幼儿感兴趣的问题、近来在我班开展的游戏活动：小脸笑（哭）起来”，我发现小朋友们特别感兴趣，为满足幼儿这一浓厚的情绪体验的兴趣、继续挖掘幼儿语言方面的潜力、重庆市《幼儿活动发展课程》中班语言教材主题活动三的语言表达能力总目标为：能大声清楚有感情地用恰当、连贯的语言表述自己的情感。见闻、经历，敢于在集体面前独立说话讲述。且中班幼儿已经具有一定的语言表达水平，我选择了：《。

6、中班教案

作为一名优秀的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的中班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班教案 篇1 一、活动目标 1．学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。 2．发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。 3．懂得“美”与“丑”的含义。 二、活动准备 1．活动前让幼儿对各种手势有一定的认识，如：鹅、鸭等。 2．制作投影（手势图）。 三、活动过程 （一）投影显示，激发幼儿学习手势的兴趣，导入活动。 1．这是什么？（小手） 2．。