符号会说话《小小人》教案,大班上主题:符号会说话教案(小小人)

符号会说话《小小人》教案

1、符号会说话《小小人》教案

制作“符号会说话”的PPT步骤:

1、点插入菜单——形状——直线;

2、在编辑区绘制一个如图的形状;

3、选中全部形状,鼠标右键选择组合——组合;

4、按CTRL+C键,按CTRL+V键,选中其中一个形状,点绘图工具下的格式菜单——旋转——水平翻转;

5、将其中的一个形状移到合适的位置上,然后选中这2个形状,点绘图工具下的格式菜单——对齐——顶端对齐。 PPT中制作一个问题的答案打钩的步骤:

1、点插入菜单——形状——矩形,在编辑区里绘制一个矩形;

2、鼠标右键选择设置形状格式;

3、点填充,选择无。

大班上主题:符号会说话教案(小小人)

2、大班上主题:符号会说话教案(小小人)

活动目标: ⒈发展幼儿的协调能力。 ⒉体验滚动带来的乐趣。 活动准备: ⒈饮料瓶人手一份。 ⒉彩色棉花球若干。 ⒊每位幼儿身着粘有雌雄贴的小衣服。 ⒋请幼儿在饮料瓶上粘上嘴巴、眼睛。 ⒌场地布置: 墙面(贴有小动物) 小小小小 听课老师 活动过程: ⒈幼儿手抱瓶宝宝,师生一同进入活动室。 我们昨天把瓶宝宝打扮得真漂亮,瓶宝宝要和我们做游戏了。瞧,它最喜欢滚了!(瓶宝宝滚) (教师示范)你们也来滚吧!幼儿自由滚动瓶宝宝。 看,瓶宝宝滚到哪里去了(谁的家里去了)?(滚到小动物家去了)教师评价瓶宝宝滚得远。 有些瓶宝宝没有滚到小动物家。没关系,没关系。来,。

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