幼儿园大班识字公开课教案,幼儿园大班识字课教案
1、幼儿园大班识字公开课教案
幼儿园大班识字公开课教案 所谓教案的艺术性就是构思巧妙，能让学生在课堂上不仅能学到知识，而且得到艺术的欣赏和快乐的体验。下面是我整理的关于幼儿园大班识字公开课教案，欢迎大家参考! 【1】幼儿园大班识字公开课教案 教学目标：
1、以故事形式让幼儿快乐的认识字宝宝"洪赛克、狗、公鸡、母鸡、山羊、米粒、骨头、3叶草、猫、温暖。
2、启发幼儿动脑筋，大胆的发挥自己的想象力。 教学重点：通过老师和幼儿编故事从中快乐学习字宝宝。
2、幼儿园大班识字课教案
幼儿园优秀大班识字教案：安全 【活动目标】
1、教会幼儿玩具的正确玩法，培养幼儿的安全意识。
2、培养幼儿的语言表达能力。
3、幼儿认识“安”，“全”，理解安全的含义。 【活动准备】 彩色字卡：“安”，、“全”、“跳”、“爬”、“挤”、“推”。 【活动过程】
1、以“字宝宝来班内做客”的形式引出课题。
1、出示“女”字宝宝。（师：今天几个字宝宝来我们班做客，和我们做游戏，可是这个字宝宝特别爱漂亮，所以我们准备了漂亮的小帽子，我们来给他戴上吧。）
2、出示“安”的部首，幼儿认识“安”字。（师：字宝宝变成了1个新字，是什么？安）
3、请幼儿为字宝宝“安”组词。（安全、安静、公。
3、大班识字课教案
作为1位无私奉献的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我帮大家整理的大班识字课教案，希望能够帮助到大家。 大班识字课教案1 幼儿识字活动教案 在以往的识字教学中，幼儿通常都会注意到生字中出现与学过的字中偏旁相同或样儿类似的字，有时还会混淆，这无疑对识字教学产生了小小的阻碍，但同时也是1个启发，为何不利用孩子敏锐的观察力，和汉字特有的结构反过来帮助孩子认识汉字呢，例如：有些偏旁相同的汉字本身就有1定的联系，“桃、树、橘、林”这些字都以“木”为偏旁，而且都与“木”有关。在教孩子认识字的同时，又让孩子区分了这些字，也培养了孩子对识。
4、幼儿园识字公开课教案
通过游戏的形式让幼儿园正确识认“花”。让幼儿初步学习组词。以下是我精心整理的幼儿园识字公开课教案的相关教案，老师们快来欣赏学习吧! 幼儿园识字公开课教案范文1 花 识字:花 目标:
1、 通过游戏的形式让幼儿园正确识认“花”。
2、 让幼儿初步学习组词。 准备： 教具字卡：花、红、绿、圆、春天、妈妈各1张; 学具字卡;花若干; 图1幅。 过程：
1、 出示“春天&rdqu。
5、幼儿园大班识字教案
作为1位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班识字教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班识字教案 篇1 活动目标
1、引导幼儿在探索操作中感知识字的奥妙，并初步认识这3个字，丰富幼儿的语言词汇
2、通过 游戏 扩大幼儿的识字量， 活动准备：
1、教师教材用具
2、识字卡片图画，生字识字卡，几，用，鱼。
3、幼儿每组1份字 活动过程：
1、出示图片，请幼儿观察，
2、出示“几”的图画，让幼。
6、幼儿园大班识字课教案
作为1位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么你有了解过教案吗？以下是我精心整理的幼儿园大班识字课教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班识字课教案 篇1 活动目标：
1、让幼儿初步了解汉字的演变历史，知道汉字是中国人发明的文字。
2、尝试根据图画、象形字认读相对应的汉字。
3、关注生活中的汉字，激发幼儿对汉字产生浓厚的兴趣。 活动准备：
1、多媒体课件、字卡、象形字
2、幼儿已经认识“水、火、人、木、鸟、羊、月、日”等汉字。 活动过程：
1、通过多媒体课件，让幼儿了解汉字的演变历史，激发对汉字的兴。
