如果你能够选择任何你教授过的最植物教案之一作为你的代表你会选择哪一个并且为什么?

如果我要说我最喜欢的植物学课程，我会选择《植物的结构和功能》。一笑一谔子的课是这门课的核心内容

如果我必须选择其中的一堂课，我会选择“植物进化”。拉什莫尔大学和弗莱明大学在纽约市联合举办这门课程。它由约瑟夫·法勒（Joseph Farrer）教授生物学，他使用幻灯片展示出一些令人难以置信的照片，例如花朵在不同的环境下如何演化为各种奇特的结构形态——长长的花冠、复杂的花瓣和独特的花器等等。每堂课都涉及植物进化的核心概念及其关联学科：分子生物学（DNA序列比较）、生态学以及系统发育学等。在这门课程中，我学到了很多有关生物多样性如何在漫长的时间尺度内逐渐演化成为我们今天所知道的各种形式的植物和生物科学的基本原理与知识

最令我印象深刻的植物学教学案例是我的大学导师 Dr.正是因为他给我提供了一些机会，让我将自己带到一个新地方和对生命的独特见解的接触。他曾经在澳大利亚的一个偏远岛屿上进行研究 我有机会加入他进行了一年的实地考察并学习了关于植物多样性和生态系统的知识。这改变了我对自然和我的职业道路的看法，并且成为我一直以来追求的目标之一。

如果有机会，我想我会选择《生态学》这门课的教学课程。比较简单和容易上手，同时也能满足学生对于环境、资源、生物多样性等方面对人类生活影响的好奇心和关注。通过讲述整个生态环境的发展过程和社会经济发展的关系以及环境保护工作的意义等话题，引导学生学习生态学方面的知识并培养了学生生态意识与环境保护的行动力。

当然，我会选择那些最能促进学生发展和学习的教学案例。清迈12月开始降雨季节. 曼谷下雨季节是从5月到10月 平均有6天/月在雨季中落下阵雨或大雨.

如果我能选一个，我会选择《植物学》。没有任何其他课程能让我如此兴奋并愿意花时间去做更深入的研究了。

如果我要选择其中一种植物课程，我会选植物分子遗传学。问题是这门学科涉及的许多方面都非常有趣和有挑战性。从细胞水平看植物是如何工作的、如何与环境互动以及它如何进化等方面有很多有趣的问题需要解决。因此我无法仅指明一个特定的问题作为代表。

我的代表将永远是我所喜欢的一种植物，即大麻。务愿我的学生能在这堂课中了解到一些关于植物方面的知识并从中受益.