五一假期安全教育主题班会教案,安全健康主题班会教案

五一假期安全教育主题班会教案

1、五一假期安全教育主题班会教案

五一劳动节放假前,我们应该对学生进行节假日安全教育,提高学生的安全意识。下面是关于五一假期安全教育主题班会教案的内容,欢迎阅读!   五一假期安全教育主题班会教案 篇1   主题班会预期目标:   

1、通过这次主题班会,进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;   

2、掌握一些自救自护的本领;   主题班会意义:   通过开展安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。   授课重点及难点:   重点:使学生有假期安全的意识和自我保护意识。   难点:使学生们掌握一些基本的自救自护的本领和技能   主题班会课设计:   面对即将来临的五一假期,经过调查,多数的同学都有出去旅游的打算,并且有个别同学长假期间留在学校里。鉴于以上这些情况,特组织了此次安全教育的主题班会。   一、场景导入   播放多媒体,讲事例,为学生们展示安全事故的种种画面引起学生的重视,引出假期安全话题——安全问题不能大意,安全隐患随时可能发生。   二、安全隐患有哪些   假期期间,出去旅游的人比较多,人员密集的地方,安全隐患也比较多,但同时,假期期间,学校里的人员比较少,那些留在学校里的同学周围同样也存在安全隐患。组织大家讨论一下,假期期间可能出现的安全隐患有哪些。   遭遇扒手、抢劫   交通安全   宿舍安全   三、安全隐患知多少——安全知识问答   根据常见的几种安全隐患,设计安全知识的问答,组织同学讨论。   (一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀抢劫时,你该怎么办?   根据同学们的回答,总结归纳。交给学生正确的应对措施。   

1、你是肉体凡胎,不要硬拼。   

2、要钱可以,要命不行   

3、运用你的“武器”(牙齿、手表、手机、衣服)   最好的应对措施——即不要遇到此情况!   不管是外出旅游还是在学校的同学尽量不要去人少偏僻的地方   不要随身携带大量现金和贵重物品,财不可外露。   (二)如果你外出旅游,回来时,人很多,坐不上车,这时有人走过来问你,要不要坐车,你坐不坐?   总结归纳:   

1、尽量不坐黑车和无牌车辆   

2、多找几个人一起拼车,提高警惕,车内不要睡觉。   (三)如果你一人在宿舍,突然发生火灾你该怎么办   总结归纳:   

1、如果火势小,应尽最大努力将火扑灭。(学会使用灭火器)   

2、如果火势已经无法控制,拨打119,同时赶紧逃生。不要慌张,湿毛巾捂住口鼻,匍匐撤离   

3、已经无法从门逃离时,应紧闭房门,将打湿的布堵住门口,开辟一个无烟区,等待救援。   预防:注意用电安全,出门、或睡觉关闭电源。   (四)如果,晚上你一人睡觉,睡得迷迷糊糊,有声响,睁眼是小偷在翻东西,你怎么办?   总结归纳:装作不知道,有机会才制服。安全第一;等小偷走后报警,有条件可以偷偷跟踪;窗户是机会。   预防措施:贵重物品,锁好;关紧门窗。   四、主题总结,班会结束—安全长鸣,不要让快乐掺杂遗憾。   五一假期安全教育主题班会教案 篇2   教学目标:   五一长假就要到了,而长假期间的'安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。   教学过程:   

1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。   

2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。   

3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不 能直接参与救火。   

4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。   

5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。   

6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。   

7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。   三、总结:   同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。

安全健康主题班会教案

2、安全健康主题班会教案

安全健康主题班会教案   作为一名教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的安全健康主题班会教案,欢迎阅读与收藏。   安全健康主题班会教案1   【班会目的】   通过这次主题班会,引导学生学习各种安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。   【教学过程】:   一、谈话引入:   同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:   

1、用电安全   随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。   1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。   2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。   3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。   4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。   5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。   

2、安全使用煤气   1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。   2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。   二、游泳时要注意安全   

1、游泳需要经过体格检查。   

2、要慎重选择游泳场所。   

3、下水前要做准备运动。   

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。   

5、水下情况不明时,不要跳水。   

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。   三、交通安全   

1、行走时怎样注意交通安全   1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。   2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。   3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。   4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。   

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。   防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。   防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。   防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助   食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。   体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。   四、发生火灾怎么办   

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。   

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。   

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。   【小结】   只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。   安全健康主题班会教案2   一、活动内容:   调整心态,把握成功   二、活动目的:   

1、八年级的学习激烈紧张,学生要有很好的心理素质才可以更好的适应八年级的'学习生活。这次活动,就是让学生拥有积极健康的心态,适应八年级紧张而忙碌的学习,渡过人生第一个艰难时刻。   

2、通过主题活动,宣传心理健康教育知识,培养同学们积极健康的心理,让学生管理自己的情绪,使其拥有积极稳定的情绪。   

3、让家长更了解学生的压力,理解学生的心理,能与学生真情沟通,使家庭教育和学校教很好相结合。   三、过程与方法:   在大家自主、合作、探究的过程中,培养学生,敢于表达自己的想法,培养学生的团结互助的精神,从而达到以上的活动目的。   四、课前准备:   收集自己崇拜的名人名言,名人事例,目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。   五、活动口号:“   关爱心灵,拥抱阳光,从现在开始”。   六:活动过程:   (一):学生齐背班训:我自信我快乐,我拼搏我成功。   (二):打开心窗,说说心理话:(让学生谈谈自己上六年级以来的感受,了解学生的心态如何。分析学生存在的几种心理问题。)   时光荏苒,光阴似箭,同学们带着理想,到满族中学追求知识,已经是第三年了。八年级了,大家现临是的中考,你们人生的第一个转折点,是一个艰难的时刻。开学二十多天了,我们同学感受到八年级的学习与初一明显的不同,我们一定有深刻的感受吧。我们交流一下好不好?   听了同学们的心声,老师深刻的理解大家,求学的路真是苦呀。有些同学,天天这样的想法,你们不痛苦吗?大家知道吗?这是一种不良的心理,它会影响着你们在六年级的学习,影响着中考。老师把你们的心理归纳了一下。   

1、压力或焦虑心理。学校课业任务繁重,竞争激烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。   

2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不仅是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。   

3、人际冲突心理。包括与老师、家长、同学的冲突,生活在一起不和谐、不协调的人际关系中   主要表现:   (1)曲解老师、心理不平衡   (2)不主动理解人,却渴望理解万岁   (3)不能悦纳父母,家庭关系紧张   (三)讲故事,明道理。大家先看一个故事,看看这个故事,告诉你一个什么道理?(略)   人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。   大家说一下,积极的心态有哪些?:让学生明白要想成功,首先要有积极的心态。积极的心态有:乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、勇敢、坚强,有意志力,有强烈成就感等   

2、林肯的失败、成功史:(坚定的信念,积极的心态,让林肯成功。让学生明白,成功的道路充满了荆棘,在失败挫折面前,我们要更勇敢、更坚强,更有意志力,才会赢来成功   (四):自我调节。   我们是六年级的学生,我们要学会生存,学会适应。环境无法改变,学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下,你这些不良的思想,用哪些办法解决?   归纳方法:   

1、坚定理想,用名人名言,名人事例鼓励自己。   

2、自我调整,写心理日记宣泄。   

3、自我积极的暗示。   

4、找老师说心理话,或找知心朋友说心事。   

5、听音乐。   

6、运动如足球、篮球等。 ;。

安全教育主题班会教案

3、安全教育主题班会教案

安全教育主题班会教案锦集五篇   在现实学习生活中,大家都参加过主题班会吧?主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。大家知道主题班会需要有哪些内容吗?下面是我整理的安全教育主题班会教案6篇,欢迎大家分享。 安全教育主题班会教案 篇1    活动主题 :安全教育,防范于未然    活动时间 :周三晚上七点    活动地点 :101多媒体教室    主办单位 :计应0802班委员会与机制0704班委员会    参加人员 :计应0802全体成员与机制0704全体成员    组 织 者 :赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰    主 持 人: 李 静、汪磊    活动背景:   xx年年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定学校对未成年学生不承担监护职责,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。    活动宗旨:   高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为求知圣殿。然而,同人类社会一样,学习和生活在象牙之塔中的大学生也难免会面对各种危险。今   天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现 安全教育,防范于未然。   安全教育没有终点。    前期工作:   (1)安全教育主题班级活动申报材料   (2)申请阶梯教室   (3)准备签名海报   (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例   (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲   (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励   (7)各个工作分配:   拍照负责人:   人员签到负责人:   流程记录者:   现场秩序负责人:   教室卫生负责人:   (9)预算这次主题班会的总开支;    活动流程:   一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;   二、导语   同学们,这节课我们开个班会,   主题为安全教育,防范于未然(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;   三、出示挂图倾倒的家,谈谈你的感受。   小结:一人安危系全家,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。   过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。   四、介绍大学生的消防安全,出示挂图行动119 火患无情 ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;   五、介绍交通安全   出示挂图人人遵守交通规则,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。   六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;   七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。   八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。   九、材料介绍完后,两位主持人   一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。   十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。    注意事项:   (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;   (2)要保护好   多媒体机子,不得让同学乱用;   (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;   (4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。 安全教育主题班会教案 篇2    教学目标:   

1、了解校园安全隐患。   

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。   

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。    教学重点:   掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的 意识。    教学过程:    一、导语:   同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水 灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快 乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生 命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们 大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。    二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项 :   

1、上下楼梯、课间活动应当注意什么? 学生讨论、交流后,教师总结。   

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守 秩序,语言文明。   三、学生饮食安全注意事项:   不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在 安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品 卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。    四、交通安全注意事项:   行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红 灯停,绿灯行,遵守交通规则。    五、溺水   学生讨论:溺水原因主要有以下几种: 不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏 病;盲目游入深水漩涡。 在游泳时要注意哪些问题? 学生分组讨论 。   教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救 电话,或拦车送医院。    六、安全小常识   临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求 救;记住电话,随时求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----报警 “122”----交通事故报警   打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。    七、小结   生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣! 安全教育主题班会教案 篇3    一、教育目的:   1。为加强大学生防火防患意识,丰富同学们的防火及火场逃生自救法方法,保证同学们的生活安全。   2。学会如何处理用电、防火安全事故    二、活动内容:   案例(一):11月14日,发生在上海商学院女生宿舍的一场火灾,无情地夺取了4名大学生的宝贵生命。06信管围绕此话题拉开了此次主题班会的序幕。同学们纷纷发言,结合各类事例来说明提高防火安全意识的重要性,大家都表示要从自我做起,以大家的安全为中心,并监督提醒周围的一些危险错误用电做法,以预防火灾的发生。   观看新闻报道《澳大利亚的森林大火》:以影片的形式进行了一次别开生面的防火教育主题班会。一场场触目惊心的火灾场景、令人寒心的声声惨叫,使在场的同学们切实感觉到了形势的严峻,真正意识到了防火自救的重要性和生命的意义。钬湻婪队谖慈烩澰蚋由羁痰挠≡谕悄院V小M欠追妆硎疽悠绞弊銎穑酉附谏献グ踩侍狻   目前,全国各地时有火灾发生,都造成了不同程度的损失和不好的影响。而中学生对防火防患、逃生自救的知识很是匮乏。在这种形势下,中学生积极开展防火安全教育工作则显得尤为必要。这种以同学们自身为主体的班会形式更能加强教育作用,使此次防火防患的安全教育培训真正将正确用电深入到同学们的日常生活里,使同学们心中牢记安全防患,时刻敲响安全的警钟。   总结:通过此次防火防患安全主题教育培训活动,同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻认识到安全防范意识的重要性。同学们也都表示要从现在做起,为消防安全建设工作做出贡献,为建设美好和谐的校园而贡献自己的一份力量。 安全教育主题班会教案 篇4    教学目标:   1.通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的重视。   2.通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。    教学方法: 讲授法、讲事例组织学生讨论    时间安排: 一节课    课前准备:   2.了解一些基本的防拐骗防盗知识。   3.了解一些被拐骗后的自我解救方法。    教学过程:   (一)导入   1.学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。   2.呈现主题。   (二)被拐骗被诱拐的事例   柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的'。   (三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?   (四)防拐骗知识   1.掌握动向。外出一定要跟家长“请假”。   2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码,并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架,应找警察或拨打“110”电话。   3.防陌生人。告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。   4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人,并一起去跟教师熟悉情况,把接送人的电话号码告诉教师,无人接送时,就留在学校,或请教师打电话给父母等接送人。   5.巧施“伪装”。欲留孩子一人在家,要有意识在门口放几双大人的鞋子,使歹徒难以看出家中只有孩子一人在家,并告诉孩子不要给陌生人开门。   (五)上当被拐骗后自我解救方法:   1.沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。   2.一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。纸条内容大概是“我被坏人关在××地方,请报警”,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。   3.如果已被人贩子卖掉,要冷静,想办法拖延时间,可以说身体不适,或用温柔的语言哄骗对方。抓住机会向你能够接触到的人求救,如向清洁工人求助。在人多的地方一定要大声呼救。见到警察、机关单位等要想办法靠近并求助。   4.打110电话求助。不论是哪个电话,都可打110,电话打通后,要讲清楚自己所在的位置,以便警察及时查找。逃出来后,要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。   (六)小结:   

1、学生总结:通过这次活动,你学到了什么?   

2、班主任总结:   "害人之心不可有,防人之心不可无."希望这次的班会活动能引起同学们对防拐骗防盗的重视,也希望同学们能从中学到一些基本的防拐骗、防盗知识和被拐骗后的自我解救方法.愿同学们开心地学习,平安地生活.   20xx年12月18日 安全教育主题班会教案 篇5   教学目标:   ①通过学习防火安全知识.让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法。   ②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。   教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。   教学过程:   一谈话导入:   同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)   

1、用电安全   随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。   (1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。   (2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。   (3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。   我们的做法:   A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。   B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。   C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。   (4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。   (5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。   (6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。   (7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。   

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。   

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。   二用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。   1室外火灾关门求生的方法:   ①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。   2室内火灾.从窗户逃生。   3高层建筑火灾逃生。   4公共场所火灾逃生。   5安全出口火灾逃生。   三教师介绍火灾报警须知:   

1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。   

2、火灾地址要报详细:   XX市XX村XX路XX号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是XX)   

3、要派人来主要路口迎接消防车。   四小结:(卡纸出示)(全班齐读)   遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。   五让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。   六总结:   只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。   七附板书设计:   防火自护 自救安全教育   ↓ ↓   用电,煤气 ,雷电 贴上卡纸上的小结 ;。

高二新学期主题班会教案

4、高二新学期主题班会教案

高二新学期主题班会教案   在教学工作者实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我精心整理的高二新学期主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   高二新学期主题班会教案1    一、班会设计背景:   高二下学期,美术班已经进入了紧张的美术备考期,同学们为了自己心目中的理想的大学而奋力拼搏,并在考试中取得了良好的成绩。但是在最近时间里,有些同学却出现了懒散,对未来迷茫的状态,并且有些同学错误地认为离美术联考还有一年的时间,放松了对自己的要求。因此,我们召开本次《我奔跑,去追梦》为主题的班会,意在同学们提高竞争危机感,勇敢在梦想的路上跨步奔跑。    二、班会设计目的:   

1、期望通过本次班会活动,让同学们能够提高认识,正确认识学习是一个不断反复进步、长期积累积淀的过程。   

2、指导学生认真分析自己学习中存在的不足,增强危机感,找到解决问题的方法。   

3、使同学们通过这件事情的反思,认识自己的不足,能够直面挫折,增强战胜困难的信念,坚定心中的大学梦。   

4、增强竞争意识,相信自己,勇往直前。    三、活动内容与形式:   

1、活动内容:分析问题,制定具体措施,找到解决办法,重拾对学习的热情。   

2、活动形式:听说故事欣赏小品讨论小品所反映的问题观看视频歌唱。    四、班会准备:   

1、资料整理收集:全班同学写关于近段时间的感想认识,在我们10班的学习与生活中,你遇到了哪些烦恼?或者在我们班级建设中我们还存在什么问题?我们能否还有希望和新的发展空间。   

2、组织班干部讨论确定班会主题。   

3、收集相关节目资料及做好排练工作。   

4、做好课件。    五、活动过程:   (一)故事演讲   主持人以故事形式展示。故事名称《狮子和羚羊》,主要说明成功者之所以成功,是永远为成功去想办法,而不是为失败,激励同学们。同时引出班会主题!   (二)情景演示   以小品形式展示。小品名称《堕落》,用反面例子来激励同学们不要放弃自己的梦想,勇于追逐自己的梦想,Believe your self!   (三)照镜子   看完小品表演,反思自己在平常的学习状态,并谈谈自己的感悟!   (四)小视频,大道理   观看视频《我的梦想,中国梦》。   (五)思考探究,经验分享   先让同学们思考、讨论一下这次主题班会的感想,然后主持人选几个人分享一下自己收获的感想,说一说下一步应该怎么做。   (六)谈谈自己的最初梦想   放映照片,每个同学自己大学梦!   (七)音乐之声   高二(10)班XXX同学演唱《奔跑》,激励同学们追逐梦想,never say never!   (八)我PK,我快乐   请各学习小组代表来宣誓本组在接下来的.目标。   (九)班主任总结    六、班会结束:   大家一起聆听歌曲《最初的梦想》!   高二新学期主题班会教案2    一、活动的目的:   为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明高中生,结合校园内文明与不文明的现象谈谈自己观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明高中生。    二、活动准备:   

1、开学初,组织学生学习有关社会礼仪的知识。   

2、平时注意到一些不良习惯,利用晨会、班会及时加以纠正和教育。    三、活动过程   

1、教师导入。   

2、活动程序。   (一)活动开始:   一、宣布活动开始:   同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,主题是:争做文明学生。希望大家相互配合,积极发言。下面班会正式开始。   从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。校园需要每个人共同努力来建造,在良好的言行下为学校增添光彩。   我想问大家,你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象。   

2、同学们各抒己见,自由发言。   甲:同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重,扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶,更不文明的是走着,吃着,吐着,扔着。   乙:说的没错,我们身边破坏公共财物也十分严重,举两个例子,班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了。   丙:还有一些欺负弱者或弱势群体的,同情弱者,是中国的人之常情,但有的同学以大欺小,以强凌弱,特别是欺负那些弱者,甚至乱起绰号,以别人的残疾来取笑。   刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象,我们不能这么做,要坚决与这些行为划清界限。   

3、同学们讨论、发言。   某同学:文明言行主要是三管好。管好自己的嘴,不要乱骂人,不讲脏话,不放野话,不起绰号,不乱吐,管好自己的脚,不要乱走,乱踢、乱踩、乱塌,管好自己的手,不要乱丢乱扔,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。   

4、倡议书   只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个理念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正稳稳做人,积极树立校园新风。只有这样才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一文明合格的当代高中生。在此,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此:   (1)爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造学生文明形象。   (2)以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。   (3)遵守公共规则,维护正常的校园秩序。   (4)戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。   (5)服饰整洁大方,不配带耳环、项链等饰物。   (6)男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。   班主任总结   通过召开本次班会,大家的礼仪知识又比以前丰富了,其实讲礼仪就在我们的生活中,在我们每个人的言行举止中,希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!   高二新学期主题班会教案3    一、活动意义:   

1、认知目标:帮助学生了解艾滋病的由来、传播途径,预防艾滋病的方法、措施与技能、艾滋病的危害等有关知识;   

2、技能目标:使学生能够学会判断艾滋病毒传播的相关行为和方法;   

3、情感目标:增强自我保护意识,培养对自己、他人及社会的责任感;关爱病毒感染者及病人,与他们和谐相处,共同参与艾滋病的防治宣传。    二、教学方法:   讲解式教学、分组活动。    三、教学重点和难点:   艾滋病主要传播途径、不可能传播的途径和主要预防措施。    四、教学过程:   板书“预防艾滋病,你我共参与”的主题。   (一)导入:公益短片《爱在阳光下》   各个小组进行快速联想,联想的题目如下:   (1)看到“艾滋病”,你都联想到了什么?   (2)关于预防艾滋病,你知道有多少?   (3)当有一位艾滋病人就在你身边时,你会怎么样?   (4)如果你不慎感染了艾滋病,你会采取什么行动?   请把联想到的尽可能地列出来   (二)在各小组阐述联想并了解:   

1、艾滋病传播的速度之快、范围之广超出人们的想象,许多人并不了解自己所面临的危险。   

2、什么是艾滋病?   艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”,(英文缩写aids),它是由艾滋病病毒(hiv)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病,目前无药可治。   

3、什么是艾滋病病毒?   

4、艾滋病的传染源及潜伏期:   (1)目前艾滋病的传染源是人;(最早的传染源可能是非洲的猴子或猩猩)   (2)感染艾滋病病毒的人平均经过7~10年的潜伏期,才发展为艾滋病病人;   (3)艾滋病病毒感染者的体液中(血液、、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液)含有大量病毒;   思考:hiv感染就是艾滋病吗?   活动2:猜一猜:他是谁,他做了什么?   材料:魔术师约翰逊与艾滋病抗争的历程。   活动3:调查hiv的传播途径,并了解:   

5、艾滋病病毒的传播途径:   (1)性接触传播:   △目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;   △艾滋病可通过性交在男性之间、男女之间传播;   △性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。   (2)血液传播:   △与他人共用注射器或医疗器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;   △接受未经血液筛查的输血;   △接受未经筛查的器官或组织移植。   (3)母婴传播:   △母婴传播的概率在25%~40%之间;   △感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;   △感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。   活动

4、讨论:青少年如何预防艾滋病   在同学们充分发表意见的基础上小结;   (1)洁身自爱,遵守性道德,杜绝婚前、婚外性行为。   (2)正确使用安全套。   (3)远离,珍爱生命。   (4)关爱下代,受病毒感染的女性应避免怀孕。   课后活动:   (1)思考:我们应如何对待艾滋病人和艾滋病病毒感染者?   (2)收集材料:红丝带行动。 ;。

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