为什么会有白天和黒夜教案及反思

1、为什么会有白天和黒夜教案及反思

北风和太阳（语言、健康） 　　设计背景： 　　“ 北风和太阳谁是最强的”,这个问题引起了幼儿的兴趣,通过活动让幼儿感受自然现象与人生活的关系. 　　教学目标： 　　

1、 主动欣赏故事,感知自然现象与人生活的一些关系. 　　

2、 感受体育活动的乐趣,发展走、平衡等基本动作. 　　

3、 鼓励幼儿积极参与体育锻炼,不怕冷. 　　教学重点：感受冬季的特征 　　教学准备：每人一张椅子 　　教学过程： 　　一、 谈话 　　北风和太阳谁最厉害?为什么? 　　二、 分段欣赏故事 　　

1、 教师讲到“太阳让北风先试一试他的本领……北风呼呼地吼了一阵”提问：“北风把那个人的大衣脱掉了吗?” 　　

2、 教师讲到“太阳从云里走出来,把北风刮起来的乌云赶散,使出浑身的力量照在那个人的身上”提问：“太阳把那个人的大衣脱掉了吗? 　　” 　　三、 完整欣赏 　　

1、 为什么北风输了,为什么? 　　

2、 太阳为什么胜利了? 　　四、 我和阳光做游戏 　　

1、 我们是勇敢的小战士,我们不怕北风,一起来和阳光做游戏. 　　

2、 分成五组,鼓励幼儿用椅子拼搭出各种小路. 　　

3、 让幼儿尝试用不同的方法在“小路”上行走.。