幼儿园小班《好宝宝》教案,我是有礼貌的好宝宝教案

幼儿园小班《好宝宝》教案



1、幼儿园小班《好宝宝》教案

作为1位杰出的老师,总归要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?以下是我精心整理的幼儿园小班《好宝宝》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班《好宝宝》教案 篇1 活动目标 通过活动,让幼儿能懂得尊敬家长、团结幼儿、文明礼貌,让大多数幼儿能适应社会发展和全面发展。 在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 教学重点、难点 主要让幼儿理解尊老爱幼,和谐爱心,文明礼貌。 活动准备 现实生活中的案例,晓之以理,动之以情。 活动过程

1、老。

我是有礼貌的好宝宝教案



2、我是有礼貌的好宝宝教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写1份优秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我整理的我是有礼貌的好宝宝教案,欢迎阅读与收藏。 我是有礼貌的好宝宝教案1 活动准备:

1、背景知识:日常生活的礼貌用语。

2、物质材料:木偶1个、模型电话(每组1个) 活动与指导:

1、导入活动。 (1)出示木偶:“小朋友,你们好!” 教师引导说:“小木偶在问你们好,你们应该说什么啊?”教师鼓励幼儿积极参与,和大家1起说礼貌用语 (2)小木偶要走了,:“小朋友,再见。”小朋友们主动和小木偶再见。 教师总结:与人见面要主动问好,。

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