小学一年级语文《我的家》教案,我的家小班教案及反思

1、小学1年级语文《我的家》教案

作为1位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的小学1年级语文《我的家》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教学目标 ★感情、心态、人生价值观——爱家人、爱朋友，同学，爱国家，有大爱奉献的精神，感受到爱的核心。 ★读写字——认真学字在生活中。注意笔画顺序：先撇后捺。 ★词、语、句——练习句结构：我爱我的爸爸，我爱我的妈妈，他们也爱我。 ★流利准确的加入感情朗读课文，要求背诵。 ★口语连接——照文章特例介绍自己的家。 ★惯性和学习技巧——连续学习听、读、写、的认字法;每天培养阅读的好习。

2、我的家小班教案及反思

作为1位优秀的人民教师，通常需要准备好1份教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的我的家小班教案及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的家小班教案及反思 篇1 活动目标：

1、学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。

2、发展幼儿思维和口语表达能力。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备：

1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征，与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园，教师也将。

3、《我的家》1年级上册语文教案

教学目标： 1 情感、态度、价值观——爱亲人、爱同学，爱家，爱祖国，有奉献爱的愿望，体会幸福的核心是爱 2 识字——24个;在生活中识字。 3 写字——6个;注意笔顺：先撇后捺。 4 词、语、句——练习句型：爸爸爱我，妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈。 5 阅读——正确、流利、有感情的朗读课文，联系背诵。 6 口语交际——按照简单的提纲介绍自己的家。 7 学法和习惯——继续学习听读识字的方法;开始培养每天阅读的习惯。 教学重点： 1 通过诵读，使学生感受亲请，体会亲人的爱，也准备付出自己的爱。同时渗透爱祖国，爱集体，爱动物的教育。 2 用听读法识字。 教学难点： 用听读法识字。