人教版：小学一年级上册语文第11课《我多想去看看》,《我多想去看看》教案设计

1、人教版：小学1年级上册语文第11课《我多想去看看》

【 #1年级# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。以下是 无 整理的（人教版：小学1年级上册语文第11课《我多想去看看》教案），希望帮助到您。 【篇1】

【教学目标】

1、知识目标认识14个生字，认识1个偏旁心字底；正确、流利地朗读课文，背诵课文。

2、能力目标通过朗读、看图等方式理解课文内容。

3、德育目标激发学生热爱祖国、热爱北京的思想感情。

【教学重点】有感情地朗读课文，理解课文内容。

【教学难点】感悟课文内容。

【设计。

2、《我多想去看看》教案设计

《我多想去看看》出自于人民教育出版社1年级上册读本。我多想去看看，北京，祖国的首都，1个人人向往的地方。本文以1个山村孩子的口吻，用诗歌的形式，讲述自己想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式。语言质朴，感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈的思想感情。下面我们来看看《我多想去看看》教案。

教学目标：

1、能理解课文内容，知道北京是我国的首都，5星红旗是我们的国旗，产生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

2、认识13个生字，认识两个偏旁"心、方"。

3、能正确、流利地朗读课文，并背诵课文。

课前准备： 生字卡片、课件

教学过程：

1、谈话导入新课，揭示课题。

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3、20201年级语文我多想去看看教案精选范文合集

《我多想去看看》的作者采用第1人称，以1个山村的小孩子的口吻，通过“我”与妈妈的对话，表达了自己非常想去北京看看升旗仪式的强烈愿望，感情真挚。以下是我整理的1年级语文我多想去看看教案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

1年级语文我多想去看看教案范文1

教学目标：

1、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。

2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。

3、理解课文内容，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。 教学重、难点：

指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情。

教具准备：

生字、生词卡片，布置学生课前收集有关北京风光的图片，去过北京的小朋友找出自己在北京旅游时的。

4、部编版1年级语文《我多想去看看》教案

作为1位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好1份教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的部编版1年级语文《我多想去看看》教案范文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

部编版1年级语文《我多想去看看》教案1 教学目标

1、通过学课文，了解首都、天安门能升旗仪式，培养学生热爱祖国，热爱首都的情感。

2、认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”。

3、正确、流利地朗读课文。会背诵课文。

4、理解课文，体会“多想看看”的情感。

课前准备

多媒体课件。

第1课时。

5、小学1年级我多想去看看教案3篇

【 #教案# 导语】《我多想去看看》是小学语文1年级上册的1首诗歌。诗歌用第1人称的手法，以1个山村小孩子的口吻，通过“我”和妈妈的对话，讲自己非常想到遥远的北京城，去看看天安门广场的升旗仪式。语言朴实，感情真挚，抒发了少年儿童向往北京的强烈思想感情。 考 网为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。 【篇1】小学1年级我多想去看看教案

教学目标：

1、认识本课12个生字，认识足字旁、巾字底、丬字边，会写本课6个生字，能正确、流利、有感情地朗读课文，读好文中的感叹句。

2、积累文中“……的……”类型的短语，丰富语言资料，了解北京和天山的不同景致。发现课文中叠词的运用，能够结合生活实际积累并运用更多的叠词。

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