幼儿园小班《找找小动物》健康教案,幼儿园小班健康《可爱的小狗》教案

1、幼儿园小班《找找小动物》健康教案

作为1位杰出的教职工，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的`积极性。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班《找找小动物》健康教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 活动目标：

1、教幼儿听信号向指定方向走，要求幼儿自然的走，培养幼儿动作的协调性。

2、发展幼儿判断、模仿的能力。

3、发展幼儿的基本动作及想象能力。

4、喜欢参与游戏，体验。

5、在活动中将幼儿可爱的1面展现出来。 活动准备：

1、小鸭、小猫、小狗等动物玩具或者小图片若干。

2、在场地1端画上1条直线作为起跑线。 活动过程：。

2、幼儿园小班健康《可爱的小狗》教案

【活动目标】

1、让幼儿认识狗，知道狗是人类的好朋友，它能帮助人类做很多的事。

2、知道狗狗身上有细菌，我们摸了狗狗要洗手。

3、狗狗有随地解手的坏习惯，我们应及时为其清理，以免破坏环境。 【活动准备】 场景布置、狗狗的头饰若干、自制光碟、磁带、小狗1只，细菌图画1张。 【活动过程】

1、让幼儿认识狗狗身上有细菌，摸了小狗要洗手。

1、放音乐，带幼儿进入狗的王国（爬行），参观狗的王国。

2、幼儿与狗自由玩耍。

3、告诉幼儿狗狗身上有细菌，并出示细菌的图片，告诉幼儿摸了狗狗要洗手。

4、幼儿念《洗手》的儿歌。

2、认识各种各样的狗，让幼儿知道狗是人类的好朋友。 1。

3、幼儿园小班主题教案《小动物》

作为1名老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班主题教案《小动物》，欢迎大家分享。 幼儿园小班主题教案《小动物》1 活动目标： 1. 愿意用简单的艺术方式表现自己对小动物的认识。 2. 尝试运用肢体语言模仿小动物的活动方式，发展动手能力和艺术表现力。 3. 培养幼儿敏锐的观察能力。 4. 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 5. 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 活动准备： 1. 收集纸碗、纸蝶、纸盒、橡皮泥等多种美工材料 2. 提供动物头饰、服饰、手偶等，让幼儿进行自由表演。

4、幼儿园小班健康教案：小动物学走路

兴趣是最好的老师，有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性，使学习成为快乐的事。下面是我为您整理的“幼儿园小班健康教案：小动物学走路”,欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助，更多精彩内容请点击查看。 幼儿园小班健康教案：小动物学走路 设计意图: 所谓“兴趣是最好的老师”。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性，使学习成为快乐的事。小孩子特别喜欢活动，爱模仿各种小动物走路的样子，像青蛙呱呱跳，小鸭子摇啊摇。他们在做动作的同时，由于兴趣的产生，继而头脑中充满了有关这类活动的想象，活动起来特别投入。所以我设计了本次活动,让幼儿在有趣的模仿小动物走路的活动中获得快乐，并对音乐产生兴趣,能情绪愉快地参加活动. 活动目。