幼儿园大班音乐教案,幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班音乐教案

1、幼儿园大班音乐教案

作为一位杰出的教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:

1、感受乐曲AB段的欢快气氛,随音乐大胆创编村民劳动的动作。

2、在故事情境中熟悉游戏规则,体验音乐游戏的乐趣。

3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 音乐、手花 活动过程: 一、感受AB段乐曲,大胆创编动作。

1、完整欣赏音乐,结合故事情境了解“木头人”的含义。

幼儿园大班音乐教案

2、幼儿园大班音乐教案

作为一名老师,时常需要用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】:

1、通过律动游戏、乐器伴奏、动物扮演等活动感受音乐活动的快乐。

2、了解音乐的两种不同节奏并感受音乐的强弱。

3、在乐器伴奏活动中提升节奏感,掌握恒拍。

4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

5、熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。 【目标重点】: 听辨音乐速度(节奏),音乐的强弱。 【目标难点】: 对恒拍的掌握和合奏乐器表演。 【活动准备】:。

幼儿园大班音乐教案

3、幼儿园大班音乐教案

在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园大班音乐教案 篇1 一、说教材 音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让幼儿喜欢参加艺术活动,大胆表现自己的情感和体验,寻找合适的歌曲教材是至关重要的。歌曲《蹦蹦跳跳身体好》旋律欢快,内容有趣,整个歌曲极短的句子中包含了一个有趣的动物运动会场景。 我们进行唱歌教学的目的是为了给幼儿提供享受美的机会,使幼儿获得快乐的源泉,掌握表达感情的工具,养成良好的唱歌习惯,使幼儿能在快乐的唱歌活动中得到身心全面健康的发展。 二、说教学目标。

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