大班教案,幼儿园大班社会教案

大班教案

1、大班教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是我为大家收集的大班教案7篇,希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1

1、喜欢与同伴一起过节,感受节日快乐。

2、能把自己的物品同小朋友一起分享。 活动准备: 每人备一份小食品或小玩具;与大班联系,协商一起过节的事。 活动与指导:

1、布置儿幼带好自己的训、礼品跟随教师来到其他班级内,指导他们主动向其他班小朋友祝贺节日,并在老师的安排下,找到自己的朋友。

2、组织幼儿玩“击鼓传花”的游戏,鼓声停花落谁手谁就表演节目。要求幼儿为同伴的表演鼓掌,以示欢迎。

幼儿园大班社会教案

2、幼儿园大班社会教案

作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班社会教案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标:

1、通过玩游戏,知道遵守规则的重要性。

2、在玩玩、说说中愿意积极想办法解决游戏中遇到的问题。

3、体验与同伴共同游戏带来的快乐。

4、培养幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。

5、主动参与游戏。 活动准备:

1、有1—7数字的格子毯四块。

2、四种跳的不同路线,记录单,各种规则图。

幼儿园大班社会教案

3、幼儿园大班社会教案

精选幼儿园大班社会教案模板汇总八篇 作为一名人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的幼儿园大班社会教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园大班社会教案 篇1 大班社会:帮助别人 一、活动目标:

1、在情境化学习中体会帮助别人快乐的情绪及行为认知。

2、产生帮助别人的向善欲望,增强社会适应性。 二、活动准备 老奶奶围裙、围巾各一,PPT一个、视频两段,歌曲《学习雷锋好榜样》 三、活动过程 1.观看帮助别人的情境表演 开场:今天有一位老奶奶送。

大班社会教案

4、大班社会教案

作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我整理的大班社会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班社会教案 篇1 活动目标:

1、初步感知、理解分享带来的高兴情感体验。

2、通过理解故事、回忆自己的生活经验,了解生活中的高兴是可以自己创造的。

3、在活动中,注意与同伴的距离,避免碰撞。

4、理解故事内容,丰富相关词汇。

5、在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 活动准备: 幼儿用书人手一册。 活动过程:

1、通过提问,引导幼儿谈论:在生活中,自己最高兴。

幼儿园大班社会教案

5、幼儿园大班社会教案

作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的幼儿园大班社会教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班社会教案 篇1 活动要求:

1、有兴趣地参加情境活动,萌发关心他人的情感。

2、乐于探索、交流与分享。

3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 活动准备:

1、兔妈妈、兔奶奶、兔宝宝、营业员的头饰

2、生日蛋糕一个、礼物券、青菜、萝卜、蘑菇图片若干

3、人手一个小书包

4、场景布置、背景音乐 。

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