中班《太阳》美术教案,九年级美术教案《画布上的阳光》

1、中班《太阳》美术教案

中班《太阳》美术教案5篇 作为1名老师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么中班《太阳》美术教案怎么写呢？下面是我给大家整理的中班《太阳》美术教案，希望大家喜欢！ 中班《太阳》美术教案篇1 活动目标：

1、用弧线和短直线连接的方法表现刺猬的外形特点。

2、能大胆地表达自己的想法。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

2、9年级美术教案《画布上的阳光》

1、教材分析《画布上的阳光》 本课《画布上的阳光》是“欣赏·评述”的类型课，作为本套教材中学阶段3个独立的欣赏课教学单元之1，本课《画布上的阳光》试图解决两个主要问题：1是强化1种最为实用与常见的欣赏方法——比较的欣赏方法，帮助学生在对比或类比中获得对特定作品更加深入的艺术感知与内心体验，从而提高欣赏艺术作品的能力。2是初步掌握研究1个艺术流派应该从哪些方面入手，应该注意关注哪些相关的角度与层面，从而了解1些现代美术史学的研究角度与方法。通过对绘画表现形式从不同角度的比较和经典作品从不同层面的分析，强化学生养成1种“比较欣赏”的良好习惯。 教材主体内容定位在印象派是东西方艺术平衡及与相关课目知识整合的选择。教材介绍了19世纪末印象画派的艺术特点。

3、高中美术教案设计3篇

【 #教案# 导语】美术欣赏课核心是要发挥好两个方面的作用，即图片资料的形象直观作用和历史史料的驱动作用。 考 网准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇1 图像与眼睛

1、教学目标 通过教学,使学生了解美术作品中形式构成的基本要素(图象)(美术语言等),以及根据图象的特点而划分的3大类别:具象美术、意象美术、抽象美术;掌握这3种图象类型的特征。理解3种美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法.

2、教学重点与难点 重点:了解美术语言;突破只能欣赏具象美术作品的局限,了解美术形象的基本种类;理解3类美术作品的内涵并初步掌握欣赏的方法。 难点:如何运用逻辑语言讲授艺术语言。根据美术作品的图象特征来划分3种。

4、美术教案

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的美术教案5篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 美术教案 篇1 教 学 目 标 1．通过欣赏与感受活动，了解瓶子的造型特点及其美化方法。 2．通过剪贴、画的技法，提高学生的审美创造能力和审美评价能力，培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐。 3．培养学生对生活的热爱之情。 重点、难点重点 ：对瓶子造型特点的感受以及装饰、美化瓶子方法的了解。 难点 ：如何做1个有特色的装饰瓶。 资 源 准 备 教 学 过 程

1、组织教学 。

5、美术教案

作为1位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我为大家收集的美术教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 美术教案 篇1

1、学生情况分析 3年级学生已经初步认识形、色等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有1定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

2、教学目标

1、造型·与表现领域：初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物，激发丰富的想像力与创造愿望。

2、设计·应。

6、《日出》教学设计

《日出》教学设计【1】 【教材简析】 《日出》是语文版8年级下册第3单元的第1篇课文，它节选自曹禺先生的经典话剧《日出》第2幕。《日出》全剧共4幕，以20世纪30年代初期都市生活为背景，反映了当时中国社会民不聊生的黑暗现实。 教材节选的第2幕部分讲述了大丰银行小职员黄省3被银行辞退后贫苦无依，为了生活，他去找银行经理助理李石清请求复职，却遭到李石清的刁难挖苦，当百般哀求无果后，他又去找经理潘月亭说情，却被潘月亭无情打晕的经过。选文情节集中紧凑，矛盾尖锐激烈，语言生动细腻，人物鲜活形象，深刻的揭示了旧社会上层人物的残忍无情，下层苦难人民的饥寒交迫和痛苦挣扎，并预示了这样的社会必将走向灭亡，。