中班语言新年愿望教案,小班新年手工教案大全

中班语言新年愿望教案



1、中班语言新年愿望教案

中班语言新年愿望教案【篇1:幼儿园圣诞元旦新年亲子活动小班社会活动《新年愿望》教学活动设计】“庆元旦、迎新年”亲子幼儿活动设计20篇小班社会活动:新年愿望(赠送视频+ ppt课件、教案)设计意图在新年到来之际,幼儿园处处洋溢着新年的气息。在听了故事《新年愿望》后,有的幼儿也说起了自己的愿望。于是我萌发了设计这1活动的想法。本次活动以“小熊的心愿”为线索,让幼儿在猜测、寻找、推测、验证的过程中发展观察力、方位感、推测力及语言表达能力,体验成功的快乐。活动目标1.能根据局部特征联想整体,初步感知上、下、里、外等方位,提高观察力。2.体验猜测、寻找的乐趣。活动准备1.材料准备:玩具小熊1只(投放在区角中),星星、月亮、太阳的胸卡若干(事先贴在幼儿身上),心愿盒3个(心愿盒上分别有星星、月亮、太阳的标志,内放汽车拼图,拼图的块数与幼儿人数相同,拼图的反面写有数字),拼图的平面示意图1张,照片3张(内容为活动室中藏物品的3个角落),拼搭玩具汽车的各种积木及其他材料。2.经验准备:班内正在开展“迎新年”的主题活动,幼儿事先听过故事《新年的愿望》,理解“愿望”的含义;幼儿有拼图的经验。活动过程53【篇3:幼儿园中班新年教案:欢乐过新年】个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表。

小班新年手工教案大全



2、小班新年手工教案大全

小班新年手工教案大全【篇1:托班手工教案:大树穿新衣】托班手工教案:大树穿新衣

1、目标

1、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣,养成良好的撕贴习惯。

2、准备

1、固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干。每组1个放碎纸的盆,粘贴用的大树若干。

2、教学自制图片1套。

1、引出课题以讲故事的形式激起幼儿兴趣:春天来了,太阳光照在小朋友身上暖洋洋的,真舒服;太阳光照在大地上,大地上的小草穿上了新衣裳,太漂亮了;太阳光照在花园里,花儿都开放了,哇,真美丽!太阳光照在小河里,小鱼快活的游到了水面上,他们高兴的说:“春天来了,春天来了!”太阳光照呀照,当快要照到大树身上的时候,突然天空中飘来了1片乌云,乌云遮住了太阳,于是,大树就没能穿上新衣裳。

2、讨论(1)、大树没能穿上新衣裳,身上会怎么样?(冷的)(2)、还会怎么样?(生病的)

3、请幼儿想办法帮助大树(幼儿讨论后回答)——去超市买衣服给大树穿;把我的衣服脱下来给大树穿;用废纸撕成树叶,涂上胶水贴在大树身上。

4、教师示范(1)、先给大树的身上涂上很多胶水,尽量不要把胶水涂到大树身体外面。(2)、把废纸用两只手撕成很小很小的碎片,边撕边贴。

幼儿园中班贺新年教案



3、幼儿园中班贺新年教案

幼儿园中班贺新年教案【篇1:幼儿园中班优秀科学教案:欢度新年】活动目标:

1、引导幼儿展示过去的进步,迎接美好未来,激励幼儿积极进取的精神。

2、让幼儿感受节日的快乐,学习节日里的交往方式。

3、让幼儿知道元旦是新的1年的开始,自己又长大了1岁,新的学习任务在等待自己。活动准备:

1、布置活动室,创设节日环境;

2、排练节目,布置作品小展览;

3、准备头饰、彩条、彩灯音乐磁带活动方式:室内集体、个别活动过程:

1、导入:师:“刚才小朋友们帮助我把我们的教室打扮得真漂亮,你们知道为什么吗?”(提醒幼儿庆祝元旦)

2、展开:。”提问:“元旦是几月几日?代表什么?”(

1、1代表新的1年来到了)

2、展示幼儿以往作品。通过欣赏以前的作品,让幼儿感受自己的越来越能干,从而理解过了1年自己又长大了1岁,体验成长的快乐。

3、表演节目。师:“你想怎样来庆祝新年的到来?”让我们来表演节目庆祝新年吧。(给每位幼儿展示自己的机会)

4、说说祝福话。请幼儿互相说1说新年祝福的话,体验集体庆祝新年的喜悦。

3、结束:新年新希望。说说自己的新年目标。【篇2:幼儿园中班韵律新年好】幼儿园中班律动活动教案:新年好。

小班新年安全教案



4、小班新年安全教案

小班新年安全教案【篇1:小班新年安全教案】文章来源k ***.com托班教育活动《愉快的过新年》活动目标:1.使幼儿了解寒假中应注意的和卫生,增强幼儿的自我保护意识。2.通过讨论,激发幼儿过新年的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。3.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。活动准备:《平安系列》安全教育视频活动过程:

1、使幼儿了解寒假的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过新年的兴趣。1.教师:“小朋友们,再过几天我们就要放假了,因为马上就要过年了,这个假期叫做寒假。”2.教师告诉幼儿寒假的含义:这个寒期是在1年中最冷的时间放的,我们叫它寒假,寒:就是冷的意思。

2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。1.教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”2.幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。3.那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。4.观看安全教育视频,提问幼儿:可以这样做吗?应该怎样做?幼儿自由发言,让幼儿更加认真、投入地参活动准备幼儿说说。精品文档情境2:1个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:然后,可以请成人帮忙处理泼下来的汤。2.灰太狼:好久没有吃小羊了,肚子真饿呀。瞧,又香又甜。

小班音乐新年到教案



5、小班音乐新年到教案

小班音乐新年到教案【篇1:小班音乐备课教案:新年好】活动目标:

1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。

2、用声音来表表现新年的欢乐。教学重点:

1、熟悉歌曲旋律,感受演唱新年的气氛。教学难点:用声音来表表现新年的欢乐。活动准备:

1、钢琴乐谱。活动过程:

1、律动、练声。

1、《这是小兵》

2、《我们大家做得好》

3、《我爱我的小动物》

1、开始部分。

1、新年爷爷为了保留新鲜感所以慢点出场,先藏起来。由1位老师向小朋友说:小朋友,新年快要到了,今天我们班来了1位新年爷爷和我们1起迎接新年的到来,小朋友们开心吗?(开心)那小朋友上课要认真哦!

2、播放出场音乐,新年爷爷随着音乐出场,围着圣诞树跳1段滑稽的舞蹈,激发小朋友的兴趣。跳完后新年爷爷和小朋友打招呼,音乐也跟着停:小朋友们你们好!你们知道我是谁吗?(新年爷爷)呦!!原来小朋友都认识我呀!今天来到小(4)班和小朋友1起迎接新年的到来我真高兴!小朋友高兴吗?(高兴)我今天还带了许多的礼物来呢,这些礼物会送给谁呢?我会把它送给上课认真,坐得端正爱表演的小朋友。现在请小朋友跟着我的琴声来运动运动吧!

3、律动:《日常生活模仿动作》《我们大家做得好》练声:《我爱我的小动物》《好宝宝》。2。

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