小班上学期健康教案《能干的小嘴巴》,幼儿园小班健康教案

1、小班上学期健康教案《能干的小嘴巴》

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们该怎么去写教案呢？以下是我为大家整理的小班上学期健康教案《能干的小嘴巴》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标：

1、乐意参加探索活动，敢大胆品尝各种味道。

2、学会用甜甜的、酸酸的、苦苦的、辣辣的、咸咸的等词汇描述所品尝到的味道。 活动准备：

1、知识经验的准备：幼儿已会玩游戏《捏拢放开》。

2、物质材料的准备：五种味道的水：甜、酸、咸、辣、苦各三份，吸管人手一根，小盘三个。 活动过程： 一、游戏导入：《捏拢放开》，导出活动 评析：在此环节中，我以幼儿熟悉。

2、幼儿园小班健康教案

作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班健康教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班健康教案 篇1 活动目标 懂得肚子露在外面会受凉生病。 学习整理衣裤的方法。 活动准备 课件准备：《飞飞生病了》故事音频及图片；“不露小肚皮”组图。 活动过程 播放故事音频及图片《飞飞生病了》，引导幼儿理解穿好裤子才不容易着凉感冒。 ——飞飞有什么坏习惯？（不爱扎裤子，露出小肚皮） ——回家后，飞飞怎么了？（身体不舒服、打喷嚏、肚子痛） ——飞飞为什么生病？（露出小。