各种各样的纸教案,有趣的纸教案及反思
1、各种各样的纸教案
作为1无名无私奉献的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家收集的各种各样的纸教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 各种各样的纸教案 篇1 探究问题: 1.这些纸是否来源于生活?各种纸 2.是否能进1步引发幼儿思考,生活中纸的用途? 3.当幼儿生成出重的纸沉入水里,轻的纸浮在水面上时, 4.老师是否要回应?(是否需要预设集体活动) 需要的理由: 1.关于吸水性的问题 2.解决沉浮的问题 专家的话: 沉浮是否与纸的吸水性有关? 孩子有出错权,应避免出现误导的实验。
2、有趣的纸教案及反思
作为1名人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?以下是我为大家收集的有趣的纸教案及反思,欢迎大家分享。 有趣的纸教案及反思1 设计意图: 我们班的孩子随着年龄的增长,知识经验不断丰富,他们变得越来越好奇好问。最近,我发现班上的孩子们对身边的事物————纸,产生了兴趣。常常有孩子带纸到幼儿园来玩,还用纸折出了不同的东西。《纲要》里指出教师要善于发现幼儿感兴趣的事物,把握时机,积极引导,并努力成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。因此,我们设计了生成活动《纸》。让幼儿在自主的探索活动中感知、体验、积累经验。进1步激发幼儿对周围事物的好奇心与求知欲。
3、幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸
在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸,仅供参考,希望能够帮助到大家。 活动目标:
1、通过观察实验认识纸的种类和特性。
2、通过分组活动、加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。
3、教育幼儿爱惜纸张和书本。 活动准备:
1、用多种纸制成的纸娃娃1个。
2、 VCD、碟片《造纸的过程》。
3、各种纸、固体胶。 活动过程
1、简要了解纸的制造过程,导入活动 1,出示数张纸,提问:这是什么?纸是用什么。
4、幼儿园教案:各种各样的纸
作为1名无私奉献的老师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?下面是我收集整理的幼儿园教案:各种各样的纸,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案:各种各样的纸1 活动设计意图: 《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“教师和家长要细心观察孩子和探究过程,了解他们的兴趣和需要,在必要时启发他们思考,尝试去寻找问题的答案。”纸在孩子们的生活中随处可,它有哪些种类、哪些特性、什么用途是幼儿比较感兴趣的问题。在活动中,我运用了观察法、实验法,为孩子们提供了充分的材料和探索空间,让他们通过摸1摸、看1看、比1比、玩1玩来发现纸的不同特征,在实践中去操作、去探索、去发现,去获得知识、积累。
5、各种各样的纸教案
在教学工作者实际的教学活动中,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢?以下是我为大家整理的各种各样的纸教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 各种各样的纸教案 篇1 活动背景: 生活中有各种各样的纸,这些纸成为孩子们在各个主题活动中表现表达的重要工具。然而在孩子们的游戏活动中,教师发现幼儿面对各种各样的纸,他们却很少能根据纸的不同特性来区别使用。面对孩子们这些状况由此产生了这样的活动…… 活动目标: 1.能在活动中用几种实验来区分4种不同的纸。 2.乐意在集体中和同伴交流自己的想法,大胆地表达。 活动准备: 硬板纸、吹塑纸、。
6、幼儿教案《各种各样的纸》
纸的多样性我们是知道的,那么作为幼儿教师的你,知道《各种各样的纸》教学设计是什么样的吗?下面是我为大家整理的幼儿《各种各样的纸》的教案设计,希望对你们有帮助。 《各种各样的纸》教案设计1 活动目标:
1、了解各类纸的特点和用途,大胆用语言表述自己的探究结果。
2、主动参与活动,愿意与同伴交流和分享自己的发现。 活动重点: 了解各类纸的特点和用途,大胆用语言表述自己的探究结果。 活动准备:
1、布置“纸张小超市”活动场景。
2、师幼事先收集生活中的纸。