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老百晓小学语文在线 口耳目教案

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教学目标: 1.学认9-15个汉字,继续理解字与画的关系。 2.继续激发学生学习汉字的兴趣。 3.学认图标“小铅笔”“小天平”。 教学重点难点: 学认9个汉字,理解字与画的关系。 教具准备: 字卡、图卡。 教学过程: 一、导入: 上节课我们通过图学习了8个生字,这节课我们继续用这种方法学习生字。 二、出示生字,明确本课学习任务 这节课我们要学会9个生字,下面老师贴出字卡,请同学们看到认识的字就轻轻地点一下头,看到不认识的字就轻轻地摇一下头。 老师贴字卡 三、学习第一组生字“禾竹鸟” 1.出示相应的图片,学生据图猜字并说理由 2.。

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楔子: 橡树“自卫反击战” ??????在美国东北部,大片大片的橡树林的生长。橡树一年忽长舞毒蛾害虫的名称,因为这是一个非常困难扑灭害虫,所以美国政府没有组织大规模的人类治理,也没有喷洒任何农药,所以吃大橡树叶删除。然而,经过一段时间的奇迹,橡树和重新长出新芽,新叶。科学家们惊讶,我发现,通过研究橡树叶中含有大量的单宁酸,橡树是使用的自我保护能力,克服了舞毒蛾,新的大一新生。 ?听了这个故事后,学生必须有一定的看法:一棵小树苗长成参天大树,提供自然,阳光,空气,水和所需的营养物质本身是不够的,还必须有自己的抵制各种害虫和疾病的能力。我们的青春像一株株育苗,成为全国唯一的橡木的骨干,还必须具备这种能力。 ? ? 。

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