小班社会让座教案,幼儿园小班教案

1、小班社会让座教案

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的小班社会让座教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班社会让座教案 篇1 活动目标：

1、培养幼儿关爱他人,并体验互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。

2、引导幼儿尊敬、关心老人或,使幼儿在游戏中体会文明礼貌带来的愉快的心情。 活动准备： 小椅子若干、小娃娃1个自制方向盘1个 活动过程：

1、谈话引题： 教师：小朋友，你们坐过公共汽车吗?那每次坐都有位置没有呢?(重点引导幼儿讲出公交车上拥挤的情况及所见所闻)

2、情境表演：公交车上。

2、幼儿园小班教案

在教学工作者实际的教学活动中，常常要写1份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案6篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、练习穿鞋与脱鞋、和幼儿的动作协调性以及灵活性、还有自信心。

2、体会集体合作游戏。

3、提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。 教学重点、难点 重点：幼儿在活动中感受到的集体生活以及动作协调性灵活性和自信心。 难点：幼儿对活动的积极参与和幼儿的勇气以及自信心。 活动准备。

3、中班语言教案：让座

作为1无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的中班语言教案：让座，仅供参考，大家1起来看看吧。 中班语言教案：让座1 语言语调的技巧 教师讲课的语言应清楚流畅、精练朴实、通俗易懂、幽默风趣，讲课的语调要抑扬顿挫、绘声绘色。对重点内容、公式、定理应加重语气，力求集中学生的注意力，调动学生的学习积极性。否则语言平淡呆板，只能成为催眠曲，使学生昏昏欲睡。教师讲课的语速要适中，要始终与学生的思维协调合拍。 有关资料已总结出教师的语言应具备"6性"：

1、叙事说理，条理清楚，言之有据，全面周密，具有罗辑性。

2、描人状物，有。

4、乘车小知识教案(小班《坐车子》教案)

1.小班《坐车子》教案 设计意图： 伴随着私家车数量的不断增多，幼儿坐车的机会越来越多，因缺乏乘车常识而引发的伤害事故屡有发生。为了使幼儿了解基本的安全乘车常识，增强幼儿乘车的安全意识和自我保护能力，我设计了1节安全和户外活动相结合的教育活动——“宝宝做汽车”。 活动目标：

1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。 活动准备：

1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片； 。

5、寻求幼儿园大班歌曲《让座》教案（大汽车呀，刚停下

《让座》 大汽车呀刚停下，上来1位老妈妈，老妈妈年纪大，我把坐位让给她，我把坐位让给她，老妈妈把我夸，我呀摇摇头说了话，比起雷峰叔叔差呀差远啦， 比起雷峰叔叔，差远啦！ 设计思路：正值长沙争创文明城市之际，对幼儿进行做文明小市民，我做主动人公的教育是必不可少的。平时幼儿在出游时多以乘座公共汽车为主,为此选择《让座》这个古老而又洋溢着热情的儿歌作为语言教育活动。 活动目标：

1、 培养幼儿关爱他人,并体验互敬互爱给人们带来的温暖和快乐。

2、 引导幼儿尊敬、关心老人或,使幼儿在游戏中体会文明礼貌带来的愉快的心情。 活动准备： 小椅子若干、小娃娃1个 自制方向盘1个 活动过程：

1、 谈话引。

6、小班社会让座教案

作为1名默默奉献的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我收集整理的小班社会让座教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班社会让座教案1 活动目标 能理解“让座”的意思。 懂得让座是1种美德，知道要给需要帮助的人让座。 体验与同伴1起表演的乐趣。 活动准备 课件准备：《小蚂蚁让座》故事音频及图片；《让座》歌曲音频。 纸面教具：《我会让座》。 活动过程 师幼讨论，帮助幼儿初步理解“让座”。 ——小朋友们坐过公交车吗？ ——你见过别人把座位让给另外1个人吗？ ——你有把自己的。