幼儿园小班体育《爬爬爬》,小班体育教案?

幼儿园小班体育《爬爬爬》

1、幼儿园小班体育《爬爬爬》

幼儿园小班体育《爬爬爬》活动目标:

1、学习听信号手膝着地爬行,倒退爬时别碰撞周围的同伴。

2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。活动准备:

1、小鼓一只,供幼儿爬行的大草坪或室内地毯。

2、录音机、磁带、干毛巾若干。

3、活动前脱掉孩子们的鞋子和外衣。活动过程:一、热身运动:扮演角色活动身体。师:小朋友!今天我们来扮演一种小动物,你们看它是谁?(教师模仿狗叫声)老师做狗妈妈,你们做我的宝宝吧!那你们是我的……(狗宝宝),我们一起听着音乐,活动一下身体吧!(师生跟着音乐一起做准备动作(活动头、膝关节、四只等关节)老师一边念儿歌激起幼儿活动兴趣。)二、开始部分:变换方式朝制定目标爬行。

1、幼儿自由爬行,比一比谁爬的快。

2、听鼓声方向爬行。狗妈妈在哪里,小狗就朝妈妈方向爬。三、基本部分:学习倒退爬

1、教师示范倒退爬。

2、再请一位能力强的幼儿学习倒退爬。

3、幼儿练习倒退爬,提示幼儿倒爬时怎样不碰到同伴?(指定起点到终点)

4、游戏《听信号变换方法爬》(1)组织幼儿听鼓声变换方向爬。(2)提出游戏要求:鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬;鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。四、放松活动:调整活动量。

小班体育教案?

2、小班体育教案?

活动目标:   1.根据指令和好朋友一起占圈。   2.锻炼快速反应能力。   活动准备:   呼啦圈若干   活动过程:   1.热身运动   教师带领幼儿到户外,创设游戏的情景:今天我们是一群快乐的小兔子。现在,两只小兔朋友手拉手,一起跟着兔妈妈锻炼身体。   2.游戏“听数抱团”   讲解游戏玩法:出示呼啦圈,这是我们小兔子的房子,小兔子们围成一个圆圈,一边唱歌一边跳着转圈,你们要根据兔妈妈报出的数字,找到相应数量的好朋友,比如当兔妈妈说出数字“3”的时候,你要赶紧找到3个朋友,然后你们一起躲在房子里,房子里的好朋友的数量要和兔妈妈报的数一样多。   游戏一次,教师检查呼啦圈里的小朋友的数量和兔妈妈报的数是否一样。   再次游戏,体验和好朋友在一起的快乐。   游戏结束,好朋友们一起背着房子回家。

小班体育蚂蚁运粮教案

3、小班体育蚂蚁运粮教案

1 活动目标:

1、能两手两膝着地向前爬。

2、体验共同游戏的快乐。 2 活动准备:

1、沙袋若干,50平方米软质地,小篮子4个,人手一副手套和护膝的物品。 3 活动过程:

1、交待角色,引发幼儿游戏的兴趣。 教师:今天我们一起学做小蚂蚁,像小蚂蚁那样学本领。 教师:蹲下睡一觉,起床伸懒腰,摇头又晃脑,洗脸笑一笑。转身做做操。摸摸触角走一走,转个圆圈找一找,发现豆子拍手跳。 幼儿自由练习像蚂蚁一样爬行。

2、游戏“蚂蚁搬豆”。 教师介绍游戏的规则:看清场地上哪里有豆子,然后爬过去把豆子搬回来,放在篮子里。 在幼儿熟悉游戏规则的基础上选两队幼儿进行比赛,通过比赛让孩子感受到胜利的喜悦,明白合作力量大的道理。使活动达到**。 幼儿游戏,教师巡回指导,并提醒幼儿不要相互碰撞。

3、引导幼儿体验共同游戏的快乐。 让幼儿相互讨论,得到的粮食和谁一起分享,培养孩子有好东西大家一起分享的良好品德。

幼儿园小班体育教案《走独木桥》

4、幼儿园小班体育教案《走独木桥》

幼儿园小班体育教学计划《走独木桥》小班体育课《走独木桥》适用于小班体育主题的教学活动,让孩子们提高孩子动作的协调性和灵活性,增强孩子的平衡能力,请参见幼儿园小班体育《走独木桥》课程计划。活动目标:

1、增强幼儿的平衡能力。

2、提高儿童运动的协调性和灵活性。

3、学习与同行协商游戏。

4、培养儿童团结合作的观念。活动准备:有几个长凳。活动内容:

1、两队比赛,看看哪一组孩子先到达终点线。

2、年龄较大的孩子分为两组参加比赛,这增加了难度,增加了开销的设备和张开了双手。在行走过程中,仪器不能掉落在地面上。如果乐器掉在地上,年幼的孩子必须从头开始。小百科全书:一个简单的人行天桥,通常由圆木制成,被放置在悬崖和其他地方。最常见的地方是乡村。尽管制造简单,但如果不小心,可能会受伤甚至丢失。

小班体育活动:小蚂蚁运粮教案与反思

5、小班体育活动:小蚂蚁运粮教案与反思

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:lifeCoco葱葱 小班体育活动:小蚂蚁运粮 活动由来 小班幼儿在练习“手膝着地向前爬、往后爬”这一动作时枯燥且无趣味,为了解决这一问题,我构思了有趣的游戏情节,进行这次体育活动。 活动目标

1、积极参加体育活动,感受小蚂蚁完成运粮任务的喜悦。

2、学习手膝着地向前爬的动作。

3、能手脚自然协调的向指定方向爬行。 活动准备

1、经验准备 已储备了有关蚂蚁生活习性的相关经验。

2、材料准备 沙包,大球做的苹果4个,粮袋:小书包4个,体操垫,背景音乐,轮胎做的粮仓。 活动过程 一、热身活动,引起幼儿兴趣。

1、师:小朋友,今天跟陈老师来玩一个游戏,你们是小蚂蚁,我是蚂蚁妈妈。天气真晴朗,小蚂蚁们我们一起来活动活动吧!

2、播放音乐《牛奶歌》,教师和孩子一起做热身运动。 二、学习手膝着地向前爬。

1、幼儿自由探索爬的动作。 师:小蚂蚁我们的身体都运动开了,我们要来学本领了,看见前面的大城堡了吗?真漂亮,我们爬过草地去看一看吧!

2、教师示范,重点强调手膝着地爬的动作要领。 师:走到垫子前蹲下,膝盖跪在垫子上,手掌掌心撑在垫子上,与肩同宽,眼睛看着前方,朝着目标爬。

3、幼儿个别、集体练习爬的动作。 三、游戏《蚂蚁运粮》,巩固手膝着地爬的动作要领游戏规则:每只小蚂蚁每次只能运一袋粮食。

小班数学教案小熊爬爬

6、小班数学教案小熊爬爬

重点、难点部分的教学是一节课的关键,教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来,一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点,学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点。

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