小学语文四年级上册走月亮教案,小学六年级下册(人教版)语文,千年梦圆在今朝的教案

小学语文4年级上册走月亮教案



1、小学语文4年级上册走月亮教案

作为1名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的人教版小学语文4年级上册走月亮教案(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 小学语文4年级上册走月亮教案1 教学目标:

1、通过朗读,调动所有感官体会月色下的美好意境。

2、在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。 教学重点: 进入本文所营造的宁谧、淡中蕴浓的氛围。 教学难点: 在读中感受月光下的美丽景象,体会月光中作者获得的无限乐趣,并由景及情,体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情。

小学6年级下册(人教版)语文,千年梦圆在今朝的教案



2、小学6年级下册(人教版)语文,千年梦圆在今朝的教案

《千年梦圆在今朝》教学设计(A、B案) A案 学习目标 1.认识”瑰丽、尝试、火箭、捆绑、探索、惨重、穿越、振奋、规模、协作、精细、宛若、概括、评价、魄力、嫦娥奔月、炎黄子孙、积劳成疾、风华正茂”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过自读自悟理解课文内容,了解我国航天技术的伟大成就,体会到现代科学技术成就的取得要靠1代代科技工作者艰苦的工作和不懈的努力。 4.感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。 课时安排 1课时 课前准备 1.课前发动学生搜集中国以及世界载人航天飞行的有关资料。 2.制作多媒体课件:“神州5号”、“神州6号”在人。

小学语文《月是故乡明》教学设计



3、小学语文《月是故乡明》教学设计

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是我帮大家整理的小学语文《月是故乡明》教学设计范文,希望对大家有所帮助。 小学语文《月是故乡明》教学设计1 【教学目标】

1、会认本课16个生字,掌握本课重点词语。

2、理清文章脉络,学习借景抒情的写作手法。

3、感受作者浓浓的思乡之情,初步感知散文的特点。 【教学重难点】 理清文章脉络,学习作者的借景抒情的表现手法,感受作者的思乡之情。 【教学课时】 1课时 第1课时 教学过程 。

月球之谜的教学反思



4、月球之谜的教学反思

月球之谜教的学反思范文(精选5篇) 作为1名优秀的人民教师,教学是我们的任务之1,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,优秀的教学反思都具备1些什么特点呢?以下是我为大家收集的月球之谜教学反思范文(精选5篇),仅供参考,大家1起来看看吧。 月球之谜的教学反思1 《月球之谜》是1篇典型的科普知识短文,讲的是人们对月球的种种遐想和各种谜团。对于这样的文章,学生是非常感兴趣的。课堂上,他们通常会兴致勃勃地介绍自己所了解的知识,或向老师提出自己的疑惑。而对于教师来说,如何让学生从语言文字中感受月球的魅力,使整堂课不失语文的本味是关键。我认为,对文本把握应做到:正确定位,以语言文字训练为主,。

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