小班科学教案美丽的向日葵,幼儿园大班教案

1、小班科学教案美丽的向日葵

课题：美丽的向日葵学习目标观察、欣赏向日葵的外形特点。阅读图书，培养阅读的兴趣。过程

1、 出示向日葵，让幼儿观察、触摸和闻一闻，建议使用放大镜，以便观察得更仔细。

2、 请幼儿说说发现了什么，例如向日葵的形状、颜色和特点等。

3、 向幼儿提问：这种花的名字为什么叫向日葵？

4、 与幼儿一起阅读有关向日葵的图书。教师讲述向日葵的成长过程和特色，例如它会随着太阳的方向转动，它是由很多小花集合成一朵大花等。

2、幼儿园大班教案

作为一名教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧！下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案5篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 设计意图： 折纸是深受幼儿喜欢的一种小工艺，它通过剪、折，粘贴，描绘等手段，巧妙地把纸制成各种生动有趣的形象：如人物，动物，服装，建筑，花卉等。它造型简洁夸张，富有情趣，是启迪幼儿智慧的-项有意活动。幼儿不仅能在折纸活动中获得成功和满足，并能促进动脑、动手以及各种交往，探索能力的发展。 本学期我班继续以折纸活动为研究内容。今天向大家展示的是折纸活动“向日葵”，它通过各种手段完成。幼儿园的折纸教育是启蒙教育，重。

3、幼儿园《认识植物》教案

幼儿园认识植物教案，这个世界就是由动物和植物一起组成的，尤其是植物的重要性对于所有的动物来说都是重要的，植物的种类有很多，我们要教会幼儿认识一些常见的植物。 幼儿园《认识植物》教案 篇1 活动背景 在幼儿园的教育中，教孩子们对一个事物进行全面的认知，是一个非常重要的内容，这不仅仅是让孩子们认识事物，更重要的是，教孩子们认识事物的能力，下面，就是为了让幼儿认识胡萝卜而准备的一个简单的教案。 教育目标 通过让孩子们对胡萝卜各个方面的认识，让他们对胡萝卜有个全面的认识，同时，在这个认识的过程中，让孩子们逐步锻炼自己对事物的认知能力。 教育准备 带有叶子的胡萝卜、胡萝卜图片、。

4、幼儿园大班科学《神奇的种子》教案

作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园大班科学《神奇的种子》教案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园大班科学《神奇的种子》教案范文1 设计背景 春天是个万物复苏的季节，为了让幼儿更进一步感受种子发芽的过程，丰富本班在自然角，我特意设计本节课，让幼儿认识各种.种子，在延伸活动中引导幼儿观察种子发芽的过程，从而让幼儿更加热爱生活和热爱生命。 活动目标

1、认识各种植物的种子。

2、激发幼儿对植物的兴趣。

3、观察种子发芽的过程。 重点难点 认识黄豆、绿豆和玉米种。

5、

【目标预设】：

1、尝试运用横线、竖线、斜线表现太阳花的光芒。

2、乐意制作太阳花来帮助小动物变暖。

3、感受不同形式的艺术美，体验作画的乐趣。 【重点、难点】： 尝试运用横线、竖线、斜线表现太阳花的光芒。 【设计思路】： 根据小班幼儿的美术教育目标，前期在区域活动中，我引导幼儿画过一些简单的线条，幼儿在画的过程中，我发现他们画的线条不直，不能和点连接起来，而且非常短。所以依据美术教育目标和幼儿发展情况，我将本次活动的重难点确立为：尝试运用横线、竖线、斜线表现太阳花的光芒。 【教学过程】：

1、引出兴趣——师：听到哭声问幼儿：咦，谁在哭呀？（告诉幼儿小动物在哭）——讨论：小动物这么冷，它们为什么哭呀？（引导幼儿一起问问，小动物告诉幼儿它们很冷）们该怎么。