急~~~~跪求高一家长会学生主持稿,高一上学期家长会课件
1、急~~~~跪求高1家长会学生主持稿
1、如果你是班会的主持并负责总结最近的学习情况。讲稿如下： 尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们： 大家好！ 我受班主任老师的委托，现在由我来总结班级最近的学习情况和纪律情况，向各位家长和同学们汇报。 首先，我代表我们班级向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 下面，我从3个方面向大家汇报。
1、。。
2、。。
3、。。 班级的学习情况和纪律情况，主要的是全班同学的共同努力，也与全体家长的积极支持和配合分不开的。家长，是我们学生的主心骨，你们的支持，是对我们学习压力的最好减负。今后，我们还将继续欢迎各位家长，能对我们的工作给予大力的支持，并希望及时与我们联系，改进我们学习中的不足。 总结中有不全面的地方，请老师和其他同学补充。 谢谢！
2、如果你只是班会的主持，主持辞如下： 尊敬的各位家长，尊敬的老师、同学们： 大家好！ 我受班主任老师的委托，现在由我来主持今天的班会。 首先，我代表我们班级向前来参加家长会的家长，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！ 今天班会的主要议程有：
1、。。
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3、。。
1、首先，进行第1项，让我们欢迎语文老师给大家讲评。
2、接下来，让我们欢迎数学老师给大家讲评。
3、。。。 各位家长，班级的学习情况和纪律情况，主要的是全班同学的共同努力，也与全体家长的积极支持和配合分不开的。家长，是我们学生的主心骨，你们的支持，是对我们学习压力的最好减负。今后，我们还将继续欢迎各位家长，能对我们的工作给予大力的支持，并希望及时与我们联系，改进我们学习中的不足。 总结中有不全面的地方，请老师和其他同学补充。 谢谢！ 祝你成功！。
2、高1上学期家长会课件
无论是什么形式的家长会，作为教师的发言，都将是家长会的重要开场白或结束语。我收集了高1家长会课件，欢迎阅读。
1、目的：
1、进1步了解学生家长及家庭情况
2、相互交流学生表现情况，尤其是成绩分析
3、汇报班级工作状况
4、分析学生带有普遍性的问题
5、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学生的第2课堂。
6、树立家长的信心
2、提前准备的材料：
1、学生成绩分析表格
2、任课教师对学生的部分评价
3、学生平时的表现情况材料
4、给家长的1封信或1句话 高1家长会方案
5、学生的30岁计划书
6、班级影像资料
7、学生的周记摘录
3、环节设计：
1、班主任汇报阶段：(1)学校开展的各项工作、活动(如读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑) (2)班级开展的各项工作、活动(周记、小组竞争活动、值日班长制度、读背检查制度、晚自习违纪签名制度)及取得的成绩 (3)班级学习成绩在年级的变化情况 (4)学生相比高1刚入学时的变化(更加独立，逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间，将9门学科合理分配;各方面的能力提高较快等)、学生普遍存在的问题 (5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析
2、学生展示阶段：(1)班级影像资料 (2)自己召开的班会：“永远的高16班”以及学生的30岁企划书 (3)学生写给家长的1封信或者1句话(用信封封好)
3、家长交流阶段：请欧阳菡露或高睿智的家长谈谈平时如何教育孩子的(提前通知，准备讲稿)
4、理论学习阶段：印发1些家教方面的文章，与家长1起学习。
4、在家长会上的发言稿： 各位家长,大家好: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流1下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材. 今天的家长会有4项议程,1是我向各位家长作1下汇报,并对这1阶段学生的情况作1反映,2是请几位学生做1下他们的班级展示并带给各位家长他们自己的心声,3是请两位家长做1下发言,4是我们共同学习、自由发言交流. 08年的9月1日，你们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。8个月来，我们共同努力，1起拼搏，取得了不菲的成绩!而现在是1个平稳的发展时期,没有了新入学时的新奇和暂时压力,也没有面临毕业升学,这1时期是潜心努力学习的时期,也是1个产生剧烈变化的时期,更是1个危险的时期,也是1个爬坡的时期,是1个分水岭.所以，在这段时期，加强老师与家长之间的交流尤显得重要。我们共同发现问题，解决问题。司马光在《资治通鉴》中有这样的话：“治其微，则用力寡而功多;救其著，则竭力而不能及也”,只有这样，我们的孩子才会成人成才。 下面我做1下汇报：(1)学校开展的各项工作、活动：如走班制教学的完善推广、读背检查、社团活动风采、晚自习学科分层辅导、答疑。从上学期，我们学校率先进行了走班制教学，经过半个学期的实践、省市各级领导的指导，我们的走班制教学逐渐完善，大多数同学们在走班制的教学模式下都能够选择到适合自己的老师，学习的兴趣非常浓厚，学校对于走班制的管理工作也越来越完善严格，省市很多兄弟学校不断到校来参观学习，《中学时代》、《大众日报》等专业报刊进行了大篇幅的采访报道。事实证明，走班制教学符合学生的实际，得到了同学的支持与喜爱。中学阶段的很多基础知识需要记忆，并且背诵的文章多，“腹有诗书气自华”，可以提升孩子的人文素养，可以使他们在以后的工作生活中得益匪浅，本着以上的原则，我们学校大力开展了读背活动，读背的篇目既有必背，也有自选，学校特别重视读背的检查，既有值班老师的抽查，也有学生会团委的定期检查，最后还有年级期末的最后考试。学校对于晚自习的管理非常重视，每天学校领导老师轮流值班，每个年级每天晚上都有十个老师正常值班，另外很多老师义务加班，外语学校老师的奉献精神相信在座的各位家长都很了解。晚自习学校不仅加强管理，而且非常重视老师的分层次辅导，每天分学科在不同的小教室进行辅导，辅导有专门的辅导教案、试卷，针对不同层次同学的学习情况分类辅导;同时，安排专门的老师在集体备课室进行答疑，同学们在白天的学习中积攒下的问题可以利用晚自习解决。为了培养学生各方面的能力，我们学校的大力开展学生社团活动，所有的社团由学生自己组建，在老师的指导下进行活动，定期出成果，社团及由外延型，如轮滑社、篮球协会、足球协会等，也有内涵型，如倾城文学社、哲学社、化学实验社等，同学们在社团中不仅可以发挥自己的特长，也可以提升自己的能力，更加值得1提的是通过社团活动同学们开阔了眼界，扩展了知识。(2)班级开展的各项活动及成绩(3)班级学习成绩在年级的变化情况 (4)学生相比高1刚入学时的变化：更加独立，逐渐形成相对独立的人格、思考品质、处世态度;能够合理安排时间，将9门学科合理分配;各方面的能力提高较快等。学生存在的问题 ：学习方法不当、学习目标不明、人际交往敏感、与家长的代沟问题、学习的自信心不足、对自我的评价不完整等。这些需要我们家长和老师共同努力来帮助他们解决。(5)学生平时表现情况、期中考试成绩分析。 下面请我们的几位同学做班级展示： 下面我们以热烈的掌声欢迎两位家长给我们做1下他们如何教育孩子、如何与孩子沟通交流的经验交流： 下面,是我对家长们提的几点建议: 1,家庭教育与学校教育要紧密配合. 作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,再到高中，这已是第4棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果. 孩子在同样的年龄段里,同时走进同样的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是1致的,教则教规是1致的, 然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因.并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上.所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,1定是教育知识空白的`家长.如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的. 2, 不以成绩论英雄 您的子女学习成绩好,并不意味着思想好,能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差,能力低.现在的社会需要各种各样的人才.只要有能力,任何1个学生都能在社会上立足,并且成就1番事业. 3,科学的分析孩子的成绩档案 这次考试，与中考入学成绩和上个学期末成绩进行比较，我们看到学生们的竞争非常激烈，学生名次变化很大，每个孩子都面临着严峻的形势。但是，我们没有必要造成太大的心理负担，特别是我们学生家长，因为我们的1举1动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚，这只能把孩子推进失败的火炕，这1点必须引起我们家长的重视。对于每1次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，强科继续保持，弱科如何加强。下1步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但高1现在更生要的是重视学习的过程。 4，重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以1颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求，不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说：“没有吃不了的苦”，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想，再关注其物质。面对孩子的成败不大喜，不大悲，坦然面对，从容不迫。至少当着孩子的面，不能表现出焦虑、无望，这样只能导致孩子丧失信心，手忙脚乱。孩子考试，很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信，强化自信。
5、要尽量避免外界的干扰。高1开好头很关键，“良好的开端是成功的1半。”他会影响、改变孩子1生的命运，家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。学习如逆水行舟，不进则退。此外，我们要及时与教师交流，尤其是班主任。我希望家长尽量每个月跟我通个电话，了解子女在校的情况。我们这个班有54名学生，有时我怕真的是照顾不过来，你们不仅自己要经常和班主任联系，而且要跟孩子比较差的科目的老师联系，这样老师就会有印象，好帮助你的子女加强这1科。同时也希望家长们多劝劝孩子主动找老师，当然，我也会劝劝学生们，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。 6，告诉孩子要遵守学校纪律，养成良好的生活习惯，才能够成材成人，这些应该是您对孩子的要求，也是我们的愿望，学校从他们1入学就开始狠抓纪律，抓得实、抓得细，从学生的仪表、考勤、宿舍管理等细节方面抓起，让学生在严守纪律的同时要养成良好的生活习惯。可是，在这半个学期以来，也有1些违纪现象发生，比如，有的同学故意留“特殊”的“怪异”的发型，有的男、女生之间不正常交往--谈恋爱，有的同学违反规定携带手机，公然在上课，甚至于晚自习玩手机游戏;在上课和晚自习听MP
3、MP4，上课偷偷看课外小说，不听课;乱花钱大手大脚，上课吃东西，严重影响教师上课，对老师不礼貌。这些违反校规校纪的现象，严重影响孩子的学习和身心健康成长。所以，作为学校，作为班主任对这些违纪现象都是要必须严厉制止的，希望各位家长跟孩子经常提个醒儿，并能够积极的配合我们做好这方面的工作。
7、帮助孩子学会分析和接纳自己 有关研究表明，只有那些懂得如何正确地认识自己，评价自己，并愉快地接受自己的孩子，才能够更好的适应高中的学习和生活，最终才能最大程度地让自己和家人感到幸福。高1是孩子学会分析和接纳自己的最佳时机，在孩子学会分析和接纳自己的过程中，家长有着责无旁贷的作用。 身为家长，在自己与孩子进行交流和沟通时，1个至关重要的环节就是要看孩子是如何看待自己的。具体做法上，家长可以先让孩子从以下几个方面去考查他的自我感觉，这使您能更贴切地把握孩子对自己的看法： (1)自己的外形;(2)自己的智力;(3)社会交往能力;(4)生活自理能力;(5)自己的个性;(6)自己的情感;(7)自己的创造力。 父母可针对孩子的回答，告诉孩子他在您心中的形象，鼓励和赞美孩子，让孩子意识到他有着自己独特的优势和潜能，他不需要做别的孩子的复制品。曾有几位家长在我的指导下与孩子进行这样的家庭交流，大多反映效果较为理想。 此外，在帮助孩子学会分析和接纳自己的过程中，施展武力和无止境的批评对1个已经长大的孩子是万万行不通的，孩子的叛逆如果在1瞬间爆发，那将是1发不可收拾，那时我们的教育将会处于非常被动的地位。
3、小学法制教育主题班会方案
小学法制教育主题班会方案（精选9篇） 为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定1份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是我为大家整理的小学法制教育主题班会方案（精选9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小学法制教育主题班会方案1
1、活动目的： 为进1步增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，从小养成良好的行为习惯，使他们成为知法、懂法、守法的好学生。现学校决定在学生中开展法制教育活动。希望通过活动，提高全体学生的整体素质，使学生的法律知识水平和守法意识得到明显提高。
2、活动时间： 20xx年10月28日下午第3节课（4：15开始）
3、活动地点： 各班课室
4、参加活动人员： 全校师生
5、活动要求：
1、各班主任在下午第2节下课后马上打开电视。
2、各班主任要组织好学生参加这次讲座，并且在讲座完后，要对学生进行这方面的教育和小结。
6、具体工作安排：
1、演播厅卫生（胡人川）
2、音响（陈伟华、张斌焘）
3、横额、拍摄（黄伟新、张汉波） 以上工作希望有关的老师和班级按要求做好，使该项工作能顺利完成任务。 小学法制教育主题班会方案2
1、时间： 20xx年x月x日
2、地点 ：教室
3、参加人员： 全班同学及班主任
4、主持人 ：班主任或学生干部
5、主题 ：法律与我们同行
6、目标： 组织进行1次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进1步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
7、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
8、形式： 印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
9、活动过程：
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面1：包间内，乌烟瘴气，1群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面2：有人跳窗入室盗窃，1人看见后悄悄走开。画面3：1贩子正诱骗1群中学生吸烟。画面4：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面5：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！ 小学法制教育主题班会方案3
1、指导思想 以创建“平安校园”为基本标准，坚持抓早、抓好原则，把法制教育作为德育的主要内容，真正纳入学校德育工作轨道，在全校深入开展学法、懂法、守法的宣传教育活动，增强学生的法制意识，形成人人自觉遵纪守法的新局面。
2、任务目标
1、法制教育、政治思想教育和中学生日常行为规范有机结合起来做到法制教育制度化、规范化。
2、加强内部法制法机构建设，从严治、依法治校。
3、有计划、有目标、有内容、有重点，形式多样的对学生进行有关法律常识和法规教育。
4、不断提高广大师生的法律意识和法制观念，使学生受教育率达百分之百。
5、学校无严重违纪现象发生，杜绝违法犯罪事件出现。
6、进1步巩固创建“综合治理模范校”所取得的成绩。
7、法制教育要以政治课、思想品德课中的法律内容为主，分层次、有重点进行实施。
3、方法步骤
1、加强领导，狠抓落实。成立学校普法教育领导机构，职贵明确，分工到人，确实把工作落到实处。构建家校网络，集教育之全力为法制教育服务。
2、通过班队会、班主任工作例会等行之有效的形式，初步树立法律意识，了解和掌握有关法律常规条款，如《教育法》《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律常规。
3、为法制副校长提供必要的工作条件，进1步发挥学校法制副校长的教育作用。进1步巩固和发展我校与白云警务区的共建共教关系，聘请有关干警为学校普法教育校外员辅导员，定期或不定期地对学生进行法律知识的教育和培训。
4、营造法制教育的氛围，并针对学校存在的问题、社会普遍存在的现象，结合早会、队会及时开展教育。 小学法制教育主题班会方案4 为贯彻落实育人为本、德育为先，扎实推进中小学教育工作，加强中小学生法制教育、思想道德教育，根据教育法、义务教育法、国家《中小学法制教育指导纲要》，特制定本考核方案。
1、考核目的 以考核为抓手，深入推进全市中小学法制教育工作，切实发挥学校教育主阵地、课堂教学主渠道作用，有效增强中小学法制教育的针对性和实效性，大幅提升中小学法制教育质量和广大师生法治素养，深化德育改革，推进依法治教。
2、考核对象 全市各中小学（含民办，下同）。
3、考核内容 见附件
4、考核程序
1、开展自查 各中小学对照考核内容逐项认真开展自查和总结，进行整改，并将考评表与总结于每年10月上旬前报市中小学法制教育工作考核领导小组办公室。
2、考核组考核 从领导小组成员单位中抽调人员组成若干考核小组开展现场考核工作。现场考核工作在每年11月底前结束。 考核的主要工作方式和形式： （1）听取汇报：召开会议，听取工作汇报； （2）查阅资料：查阅相关文件资料，包括工作方案、总结材料、相关文件和有关活动的文字、图片、影音等相关资料； （3）现场检查：对照相关指标，现场考查学校教学计划安排、教研活动资料、教师备课记录、教案设计以及相关文件和有关活动的文字、图片、影音等资料； （4）问卷调查：对学校领导、学生代表、教师代表、学生家长进行随机问卷调查； （5）召开座谈会：召开教师、学生、家长座谈会，了解实施情况。
5、考核结果运用 考核评估综合得分计算方式为：综合得分＝基础得分＋激励加分。基础分实行倒扣分制，满分100分；激励加分实行申报制，10分封顶。
1、考核综合得分在90分以上（含90分）的学校，由市普法宣传教育工作领导小组授予“市中小学法制教育示范校”称号，并给予1次性奖励。
2、考核综合得分在75—90分（含75分）的学校为合格单位。
3、考核综合得分在75分以下的，为不合格单位。考核不合格的进行通报批评，并列为下1年度重点整改考核单位。
6、有关要求
1、加强组织领导。各中小学要把法制教育考核工作纳入重要工作日程，完善工作方案和工作机制。市法宣办、教育局要加强对学校法制教育工作的指导督促。
2、政法各部门要积极支持本单位派出法制副校长的工作，督促其定期到学校开展工作，并将工作情况纳入个人年度工作考评，与个人晋职、晋级和立功受奖挂钩。
3、法制副校长要有1颗视学生如子女的爱心，有对青少年健康成长的责任感；要树立“3不3讲”精神，即：不辞劳苦、不图名利、不计报酬，讲责任、讲奉献、讲爱心。要发自内心地把开展青少年法制教育作为自己义不容辞的责任。同时，还应有“4心”，即：对青少年朋友要有爱心；与学校领导、老师在对学生素质教育上要同心；当法制副校长要热心；对工作要多动脑、多尽力，要有责任心。
4、市法宣工作领导小组对法制副校长年度进行考核，对表现优秀、尽心尽职、成绩突出的法制副校长给予表彰和奖励，对工作不力、未尽义务的给予通报批评并取消法制副校长的资格。
5、落实工作经费。各中小学要根据加强法制教育工作的需要，从教师培训经费和普法工作经费中安排必要的专门工作经费，确保实施工作顺利开展。 小学法制教育主题班会方案5 为深入贯彻国家、省市有关国庆安保工作文件、会议精神，落实教育和科学技术局深入推进预防青少年违法犯罪工作会议要求，进1步提高小学法制教育工作水平，全面推进“平安和谐校园”建设，特制定皇华小学法制安全教育活动工作方案：
1、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，以宣传教育为手段，以提高小学生法律意识和法制观念为目标，坚持“安全第
1、预防为主、综合治理”的原则，认真学习贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，集中开展法制专题教育活动，积极营造全社会共同预防未成年违法犯罪、关爱中小学生健康成长的舆论氛围。
2、活动主题 本次活动的主题是：提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长。
3、活动时间 12月1日至12月30日。
4、活动目的 通过加强法制教育宣传，增强学生的法制观念，了解法律知识，增强自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。同时不断提高自身的预警防范能力和紧急避险技巧，做到懂法、守法、主动远离不适合学生参与的各类场所，远离1切违法犯罪行为。
5、活动安排
1、加大学习有关法律知识的力度。 继续深入学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》及相关法律法规，对照校规校纪，认真查找学生中间是否存在违纪、违法行为，特别是以大欺小、以强凌弱、寻衅斗殴等不良行为，同时揭示学生不良行为产生的原因并积极寻求解决方法。要通过致家长1封信、家长会、家访等形式向家长宣传法律知识，引导家长学法守法，自觉协助学校做好学生教育工作，有效地将学校法制教育延伸至家庭，进1步提高学生遵守国家法律和学校纪律的意识。
2、加强法制教育宣传工作。 各学校要利用学校广播、校园网、校报校刊、法制宣传板报、墙报、橱窗、长廊、电子屏幕等有效宣传途径，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学校和学生身边的案例为主要内容，对学生进行法制教育。要不断加强学校法制文化建设，营造浓厚的法制宣传氛围。在学校的显著位置要悬挂法制标语，每所学校至少悬挂两条。
3、开展法制教育实践活动。 “安全教育活动月”期间，学校要认真组织开展校园“6个1”活动： （1）举办1次法制教育知识专题讲座。 要充分发挥学校法制副校长作用，主动与法制副校长沟通，学校开展1次集中的法制宣传教育活动，全方位开展法制教育；专题讲座要重点突出《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和与小学生相关的法律法规知识，进1步强化小学生对法制重要性的认识，提高遵纪守法意识。 （2）召开1次主题班（团、队）会。 要结合学校实际情况，依据“安全教育活动月”主题，在认真学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的基础上，充分调动学生的积极性，引导他们广泛参与，查找目前班级中存在的违纪现象，同时认真思考同学中是否存在有违法犯罪前兆的不良行为，并积极分析原因，提出对策，及时加以提示和警醒，让存在不同程度违纪和不良行为的同学幡然醒悟，及时改正缺点，全身心投入到学习生活中。 （3）组织1次主题升旗仪式活动。 各学校要组织1次以法治教育为内容的主题升旗仪式活动，活动要通过国旗下讲话、呼号等形式，向学生宣传法律知识，用学生违法犯罪实例教育学生，认清违法犯罪给社会、家人带来的危害和伤害，充分认识到青少年知法、懂法、守法的重要性以及做守法公民是我们每个人的责任和义务。 （4）开展1次法制教育征文活动。 活动月期间，将开展以“从我身边的违纪违法现象谈起”为主题的征文评选活动（征文要求稿纸书写，300字以上，同时附标签注明姓名、班级、），要求认真思考自己身边所能接触到的违纪违法现象，可通过亲身观察、影视、报纸、互联网等多种形式得到的信息积极参与，各校择优3—5篇优秀征文选报中心学校评优。 （5）举行1次法制教育影视（光碟）观映活动。 要充分利用网络视频、教育光盘等形式，组织学生观看1部以青少年法制教育为题材的宣传教育资料片等社会实践活动。
6、几点要求
1、高度重视，精心组织。 要高度重视学生的法制教育工作，切实利用好安全教育活动月的有利时机，做好各项工作。要充分认识集中开展校园法制宣传活动，是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之1。要积极组织，明确专人负责，结合学校实际情况，制定本单位“安全教育活动月”工作计划，要按照本方案要求，不走形式，突出重点，精心组织，扎实有效地开展各项工作。
2、结合实际，把握重点。 在“安全教育活动月”活动中，要进1步加大工作力度，尤其是针对学生中存在的违纪和具备违法犯罪前兆等不良行为的现象，要加大教育和管理力度。对行为异常的学生要进行1次全面的摸底调查，实行跟踪指导，并积极做好问题学生的转化工作，防止恶性的事件和学生违法犯罪案件的发生，保证广大学生的健康成长。
3、加大宣传，营造氛围。 要加大宣传力度，充分利用学校的广播、板报、做宣传横幅等宣传手段，宣传相关的法律知识，以营造良好的法制宣传氛围。 小学法制教育主题班会方案6 活动主题： “爱我许昌，争做文明守法小公民” 活动时间： 20xx年3月3日 活动地点： 学校操场 活动目的：
1、通过读民警讲座，学生签名等形式向同学们宣传法律知识。
2、通过本次活动，使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为，学会利用法律保护自己。
3、进1步深化我校德育工作，引导学生在自觉遵守公共道德规范，做文明小市民的同时，进1步培养学生关心他人，关心社会的良好道德品质。 活动准备：
1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。
2、学生签名用布幕，笔。
3、联系好媒体，并选好回答记者提问学生。
4、了解1些基本的法律法规日常生活中美德。
5、了解1些常见自我保护措施及如何做1个文明守法小公民。 活动过程：
1、学校领导主持会议，介绍到校讲座的法制副校长。 （东城区公安局方梦舒警官讲话）
2、给法制副校长佩戴红领巾。
3、法制副校长讲话。
4、由少先队辅导员带领学生宣誓。 （宣誓词：创建文明城市，从我做起。我要做到遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守交通法规，不进网吧，不进游戏厅，做1个文明守法的小公民，为创建全国文明城增光添彩。）
5、学生进行签名活动
6、校长进行总结，并讲话。
7、学生散会，自由向法制副校长请教；同时安排部分学生接受电视台采访。 小学法制教育主题班会方案7 根据XX县教育委员会《关于转发XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（开教办〔20XX〕7号）和《XX市教育委员会关于在中小学开展“法治宣传教育月”活动的通知》（渝教策〔20XX〕2号）精神，切实加强青少年法治宣传教育，引导青少年学法、尊法、守法，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“3月法治宣传月”活动的通知》（渝普法办〔20XX〕2号），根据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣传教育月”活动实施方案。
1、指导思想 为深化“法律进校园”活动，进1步提升全校师生学法、遵法、守法、护法意识，引导师生知法守法、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教育宣传工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教育宣传覆盖面，多层面、多角度、多形式宣传我校教育改革和发展的新举措、新经验、新亮点和新成效，根据市、县教委相关部署，在全校开展为期1月的师生法制宣传月活动。
2、组织领导 为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立义学堂中心小学法制宣传教育月活动领导小组：
3、工作目标 围绕“学法守法宣传法，健康成长你我他”这1主题，通过灵活多样，寓教于乐的方式，大力宣传宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震减灾等与青少年健康成长密切相关的`法律知识，努力增强青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。 通过本次活动的开展力求把法制宣传教育活动和政治思想教育、职业道德教育等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教育，力求做到无1例违法犯罪事件，无安全事故或其它重大偶发事件。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进1步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。
4、活动主题 学法守法宣传法，健康成长你我他
5、时间安排 20XX年3月10日至4月10日
6、宣传内容 大力开展宪法、刑法、治安管理处罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣传，教育广大青少年从小树立法律意识，绝不参与违法犯罪活动，做守法小公民。
7、活动形式
1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月安排2节的法治地方课程，确保法治教育进校园、进课堂、进头脑。
2、悬挂1副宣传横幅“学法守法宣传法，健康成长你我他”渲染学习氛围。
3、邀请法治副校长到校开展1次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法守法宣传法，健康成长你我他”为主题的法律知识讲座。针对学校教师的实际工作指导教师怎么开展应对实际工作中出现的问题。
4、利用我校“晨读”好的开展为期1周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。
5、上1节法治教育班队课，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律知识，培养法治素养。各班级将法制宣传教育课教案上交学校，将师生的法制教育和学习推进到每个人。
6、举办1次法律宣传展，利用校园宣传栏、黑板报等形式，宣传法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。
7、观看法制教育片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进行生动、直观的法制教育，增强他们学法、知法、守法的自觉性。
8、开1次法制主题班会。每个班级开展1次“学法守法宣传法，健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪守法公民”的大讨论，引导学生学法律、知荣辱、明是非。
9、写1篇法制作文。在观看法制影视片、聆听法制课、读法律书的基础上，发动学生人人撰写1篇学法心得体会作文，在班级演讲交流，并从中筛选出优秀作文在全校交流。 1
0、写1份学习心得。每位教师结合学习撰写1份听讲座，学读本的学习心得，增强教师的法制观念，结合自己的实际工作，做1个知法、懂法、守法的好老师。 1
1、举办1次法制宣传手抄报比赛。 1
2、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律知识来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣传教育月”活动进家庭、进社区。
8、具体要求 1．各班级班主任要高度重视学生的法制宣传教育工作，结合法制教育宣传月加强对学生法制观念的教育，同时认真组织开展好本次活动。 2．在开展活动同时，及时掌握各班级活动的开展情况。 3．各教师积极参加讲座以及法律知识的学习，并上交心得等相关材料。各班级收齐相关材料及时上交学校存档。 小学法制教育主题班会方案8 活动主题： 精彩人生，与法同行 活动中队： 4（1）班辅导员：徐洁洁 活动时间： 11月28日 活动地点： 教室 活动目的： 通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识，能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法。 活动准备：
1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识
2、排练文艺节目 活动过程：
1、出旗敬礼
2、主持人宣布《精彩人生，与法同行》主题班会活动开始。
3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。
4、小品表演《我与小偷》。
5、诗歌朗诵《法在我心中》。
6、歌曲《欢乐中国年》。
7、相声《闹着玩》
8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼 小学法制教育主题班会方案9
1、指导思想 贯彻落实科学发展观，以“我是法制小主人”为主题，以“12·4”全国法制教育日为契机，深入开展校园法律文化节活动。增强师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，积极营造浓厚的法制教育氛围。
2、活动主题 我是法制小主人
3、活动时间 20xx年11月1日——12月25日
4、活动内容
1、完善校外法制教育体系： 法制副校长：李华兵（沙湾派出所副所长） 法制辅导员：朱海民（沙湾派出所警察）
2、各班上好法制教育课
3、中高年级安排1次模拟法庭活动
4、组织年级家长法制教育报告会
5、展示法制教育成果图片
6、各班组织学生观看法制专题片
7、年级间开展法律知识答题活动
8、各班开展“我是法制小主人”主题活动
9、给全校学生家长发1封有关法制宣传的信
5、活动形式 各班自主灵活利用班会、活动课等时间，通过组织开展专题班会、知识竞赛、测试问答、现场演示、法制宣传等各种形式，认真落实法制教育活动：
1、班主任对学生进行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》两法的1次宣传和教育。
2、各班在板报合适的地方，布置1块法制教育的专题知识宣传栏目。
3、每班上1节法制教育活动课。（低年级可以组织以生动形象的专题童谣表演为形式的创作活动，中高年级可以开展以案例剖析、坏习惯与违法行为的关系探讨等为形式的教育活动。）
4、学校请法制副校长做1场法制教育专题报告。
5、组织学生开展“我是法制小主人”活动，人人争做小小法制宣传员。
6、组织中高年级学生进行有关知识竞赛。 ;。
