小班体育《彩虹伞游戏》教案设计(2),小班体育《彩虹伞游戏》教案设计

1、小班体育《彩虹伞游戏》教案设计(2)

《彩虹伞游戏》教案设计篇四 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。 活动目标

1、 通过有规律的抖动彩虹伞，达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的

2、 听教师口令，并模仿教师动作进行抖伞

3、 通过幼儿集体对一种器械的操作，达到相互协作的目的，及认识团队的重要性 教学重点、难点 锻炼手臂和手指的肌肉 。

2、小班体育《彩虹伞游戏》教案设计

彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，那么体育课关于彩虹伞的教案有哪些呢?下面是我为大家整理的小班体育《彩虹伞游戏》的教案设计，希望对你们有帮助。 　>>>更多学习 方法 指导 榜单，欢迎大家点击(↓↓↓↓↓) ★▲★幼儿园《娃娃家》 教案 设计 ★▲★幼儿园美 术《荷花》 教案 设计 ★▲★小班《夏天的水果》 教案 设计 ★▲★小班美 术《小雨伞》优秀 教 案 《彩虹伞游戏》教案设计篇一。

3、幼儿园彩虹伞的玩法

玩法一：快乐抛抛抛 玩法介绍：每位小朋友手拉黑色手环，中间放气球、毛刺球，游戏开始拉手环的小朋友有力掀动彩虹伞，让球飞出去，旁边的小朋友负责再把球扔进去。 玩法二：野餐 玩法介绍：玩累的时候，坐在彩虹伞上玩玩顶锅盖、石头剪刀布等安静点的游戏。 玩法三：踩颜色 玩法介绍：围成一个圈，边跑边唱找朋友，结束时按老师要求快速找到某一或两种颜色。 玩法四：按数抱球。 玩法介绍：幼儿围成一个圈，边跑边唱找朋友，结束是老师报出数字，幼儿按数字抱成一个皮球。 扩展资料： 幼儿园小班教案《彩虹伞。

4、托班语言教案《彩虹伞》 感受儿歌中彩虹伞的特点(2)

有朵大花人喜爱，有时闭着有时开。 下雨开在头顶上，夏天还能遮太阳。 五颜六色真好看，花根就在手中栽。（谜底：伞）

2、教师出示教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿观察图片，验证刚刚猜的谜底。 （1）小朋友请你们仔细看图片，是不是和我们刚刚猜的谜语一样啊？ （2）教师引导幼儿说一说自己的散的外形和特点。

3、教师带领幼儿进入课件儿歌小精灵环节，引导幼儿欣赏整体的儿歌内容。 （1）教师引导育儿欣赏儿歌，初步理解儿歌内容。 （2）教师可以通过提问的方式，帮助幼儿更好理解儿歌的内容。 A：彩虹伞有几个颜色？ B：彩虹伞飞起来时像什么？ C：彩虹伞落下来的时候会怎样？

4、教师。

5、小班社会教案神奇的彩虹伞

活动目标：

1、根据老师的动作和指令玩游戏。

2、体验与同伴游戏的快乐。

3、培养幼儿对体育游戏的兴趣。 活动准备： 大彩虹伞一个 活动过程： 一、出示彩虹伞，激发幼儿游戏的兴趣。 “你们知道这是什么吗？它有一个好听的名字，叫彩虹伞。我们来跟彩虹伞玩一个好玩的游戏。 二、老师用手拽住彩虹伞，边念儿歌边拉着伞转着走，请幼儿跑到伞下自由玩。当念到“一阵大风吹来了，宝宝快快跑出去”时，教师手拉住伞的四周上下抖动，幼儿迅速从伞下跑出去；当念到“一阵大雨下来了，宝宝快快躲起来”时，幼儿迅速钻到伞下，老师将拉着的伞放下。

1、游戏前，可让幼儿自由在伞下玩一玩，待宝宝适应后，再开始。