给恐龙洗澡幼儿大班美术课教案,恐龙朋友大班教案

1、给恐龙洗澡幼儿大班美术课教案

作为1名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？下面是我整理的给恐龙洗澡幼儿大班美术课教案，希望能够帮助到大家。

【活动过程】

1、引题

师：小朋友，你知道有哪些恐龙？知道哪些恐龙的知识呢？

2、观察了解体型高大的恐龙特征，并启发想象洗澡方法。

1、出示恐龙震龙的课件，观察提问：

这种恐龙叫什么名字？

它喜欢吃什么？它长得怎么样？它长得这么高大，如果请你给它洗澡你会用什么方法？

2、经验拓展提问：

你还知道哪些恐龙？你知道有关它的哪些知识？它长得怎么样？你会用什么方法给它洗澡？

3、示范点拨，拓展思维。

。

2、恐龙朋友大班教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的恐龙朋友大班教案，希望对大家有所帮助。

恐龙朋友大班教案1 活动目标：

1.幼儿围绕主题展开想象，以绘画方式表现自己的所感所想。

2.幼儿能对画面进行合理布局，大胆表现，提高想象力。

活动形式：

集体

活动准备：

教室环境创设，恐龙玩具若干；多种作画工具。

设计意图师幼互动教育反思

教师让幼儿亲自操作培养幼儿的动手能力。

制作恐龙作品，激发了幼儿的创作兴趣，将自己的操作结果利用起来，并进行展示，培养了。

3、幼儿园大班《恐龙》美术教案

在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？以下是我帮大家整理的幼儿园大班《恐龙》美术教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班《恐龙》美术教案1
1、活动目标

1．学习使用遮盖、连接等方法让画面丰满。

2．喜爱生活的城市，培养遇到困难自己解决的勇气。

2、活动准备

1．幼儿收集的照片若干。

2．细银笔，色纸若干。

3、活动过程

(1)欣赏介绍

通过参观区角——我住的城市，激发创作的欲望。请幼儿介绍自己照片在哪里拍的。

(2)观察、比较、组合

1．小恐。

4、幼儿园大班手印画教案案例：恐龙朋友

活动目标

1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍，使孩子们关注各种恐龙。

2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。

3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。

4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。

活动准备 和恐龙相关的自然研究书籍，印泥，签字笔或彩色铅笔，湿巾

活动过程

[导入]

1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍，使孩子们关注各种恐龙。

-恐龙的背上高低不平。

-恐龙的尾巴很长， 和游乐场里的滑梯很像。

1、 观察完恐龙的'样子后, 还可以讲解1下，恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙。

-我们。

5、大班主题教案恐龙世界

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的大班主题教案恐龙世界，希望能够帮助到大家。

大班主题教案恐龙世界1
1、"恐龙"主题活动的由来:

幼儿园为每个大班提供了两只恐龙玩具.当我将两只恐龙玩具领回到班里时,孩子们立刻围拢过来,7嘴8舌地讲:"刁老师,这是给我们玩的吗?""这是马门溪龙""这是角鼻龙""对,没错.""能给我摸1下吗?""能给我玩1会吗?""让我先玩?"……真没想到,这两只"丑陋"的恐龙会这麽吸引幼儿,连平时不爱讲话的孩子,也伸出了小手.针对这种情况,我同班上的另外两位教师进行了讨论---充分利用园里发的两只。