语文S版一年级语文下册《语文百花园三》教案,语文S版小学一年级下册语文《快乐的小青蛙》教案三

语文S版1年级语文下册《语文百花园3》教案



1、语文S版1年级语文下册《语文百花园3》教案

【内容简析】 语文百花园3共安排了3项内容,包括语海畅游、读读背背、能说会道。其中语海畅游栏目又包括复习《拼音字母表》、写字训练、数量词连线和看图选句子,教材的编写注重对基础知识的复习、巩固以及拓展运用,有利于扩大学生的阅读视野,培养学生的综合能力。 【设计理念】 以学生为主体,构建自主、合作、探究的学习方式。开展多种形式的读、写、议、说训练,调动学生积极性,在训练中大胆放手让学生进行实践活动,达到巩固知识、发展能力的目的。 【教学目标】 1惫固识记《汉语拼音字母表》。 2毖习正确使用常见的量词。 3闭确书写上下结构的字。 4被累词语,扩大阅读视野。

语文S版小学1年级下册语文《快乐的小青蛙》教案3



2、语文S版小学1年级下册语文《快乐的小青蛙》教案3

【 #教案# 导语】《快乐的小青蛙》是1个童话故事。讲了1只小青蛙不小心掉到枯井里,它不慌不急,在井里唱起了歌,最后被大象救了上来的故事。这个故事告诉我们不管遇到什么困难,都要有乐观的态度,勇敢地去面对,积极动脑筋,想办法战胜困难。 准备了以下内容,希望对你有帮助! 篇1 教学目标: 1.认识“井、急、象、传、奇、怪、谁、因、为、困、难”11个生字。 2.正确、流利地朗读课文,初步感知课文内容。 3.学习第1自然段,有感情地朗读第1自然段。 教学重点:

1、认识“井、急、象、传、奇、怪、谁、因、为、困、难”11个生字。

2、正确、流。

语文S版1年级上册《树叶》教案



3、语文S版1年级上册《树叶》教案

【教学设想】 根据儿童诗特点,本课的教学设计力求创设情境,激发学生的学习兴趣,充分发挥学生的主体作用,让学生自主读书、自主识字,展开丰富的想象,培养孩子的想象能力。重视朗读训练,让学生在自读自悟中受到情感的熏陶。通过多种形式的读书、评价、说话、讨论,让学生参与学习的全过程。 【教学目标】 1.指导学生认识长、它、落、到、河、真、高、兴、当9个生字。会写长、兴、虫、当4个字。2.指导学生朗读课文,背诵课文。3.培养学生的想像能力和热爱大自然的情感。 【教学重点】 重点是指导学生识字写字和读背训练。难点是如何培养学生的想象能力。 【教学准备】 字卡、多媒体课件、树叶、水彩笔、头饰等。 【教。

小学语文S版1年级上册《aieiui》第1课时教案



4、小学语文S版1年级上册《aieiui》第1课时教案

第1课时 教学目的: 1.学会ai、ei、ui 3个复韵母,能认清形,读准音。 2.学会ai、ei、ui的4个声调。 教学重点: 掌握3个复韵母的音、形及4声。 教学难点: 掌握3个复韵母的音、形、标调方法。 教学过程:

1、导入 小朋友,你们好!就在刚才,我遇见了6位老朋友。听说我来上课,就嚷嚷着要1同来,你们欢迎吗? 大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。 (放音乐,贴上拟人化的单韵母图) 熟悉吗?谁来介绍1下?指名读。 如果戴顶帽子还认识吗?(出示带调单韵母)开火车读。 这几位老朋友还。

s版1年级下册语文教案



5、s版1年级下册语文教案

在教学工作者实际的教学活动中,就有可能用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的s版1年级下册语文教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 s版1年级下册语文教案1

3、添“口”歌 教学目标:

1、通过拼读音节读课文,掌握生字字音,了解儿歌内容,能正确、流利的朗读儿歌。

2、认识13个生字,会写7个。

3、培养学生自主识字的兴趣,以及热爱祖国语言文字的思想感情。 重点难点 能正确通顺的朗读儿歌,识记生字,了解生字的意思,并能运用生字组词说句。 教学准备 有关挂图、词卡等。 教学过程 第1课时:

语文S版1年级上册《zcs》优秀教案



6、语文S版1年级上册《zcs》优秀教案

作为1位杰出的老师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的语文S版1年级上册《zcs》优秀教案(精选6篇),欢迎大家分享。 语文S版1年级上册《zcs》优秀教案 篇1 教学目标: 1.认知目标:学会z、c、s3个声母,认清形,读准音;学会zi ci si 3个整体认读音节及4声。 2. 能力目标:能在4线格里正确书写新学的声母;能正确流利地朗读儿歌。 3.情感目标:激发学生学习汉语拼音的兴趣,养成认真观察,自主、合作学习的习惯。: 教学重点: 学会z c s3个声母。 教学难点:

相似内容
更多>