中班美术教案《果树》,小班教案《秋天的果园》

1、中班美术教案《果树》

作为1位杰出的教职工，时常会需要准备好教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢？以下是我整理的中班美术教案《果树》，希望对大家有所帮助。 中班美术教案《果树》1 活动目标 1. 让幼儿了解纸团粘贴的方法，巩固学过的团球、粘贴等技能。 2. 引导幼儿体验画面的立体美和操作活动的乐趣，培养幼儿认真、仔细操作的良好习惯。 活动准备 1.课件-照片：山楂树 2.幼儿用作业纸、绿纸，红皱纹纸、胶水若干，抹布每组1块。 活动过程

1、导入 1. 交流谈话： 教师：秋天是个收获的季节，各种各样的果树都结满了果实，不。

2、小班教案《秋天的果园》

小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标 ： 1．在游戏的情境中观察秋天的果园，感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 2．尝试用水粉笔转1转、点1点的方法表现圆圆的果子，并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。 3．在游戏的情境中自由创作，体验活动的快乐。 活动准备 ： 1.幻灯图片（果园：苹果、桔子、柿子、山楂） 2.画有果树枝干的绘画纸、水粉笔、颜料、抹布。 3.幼儿有过水粉涂染和画圆的经验。 活动过程 ： 1.在游戏的情境中参观果园。 指导语：秋天里哪些好吃的水果成熟了？ 我们到果园里去看1看吧。 树上结了什么果子？ 苹果（桔子、。

3、小班美术教案(神奇的果树)设计意图

目标：1欣赏美丽的果园感受色彩美，尝试用涂染的方法表现圆形的果子。2在游戏的情境中，大胆创作，体验活动的快乐。准备：电教设备，果园幻灯图片(苹果、桃、樱桃、桔子)，果树枝干作画纸，笔和颜料。 过程：1.参观果园(欣赏果树) 提问主线：

1、我们现在在什么果园里?(苹果)

2、你看到的水果是什么样子的?

3、你看到的水果是什么颜色的?他还有什么颜色?

4、这些红红的苹果在密密的绿叶中感觉怎么样? 小结：

1、我们刚才看到果园里的果子都是什么形状的?你还见过哪些圆形的水果?

2、不同的水果它们的大小相同吗?颜色相同吗? 2.创作白果树 引导讨论： 圆圆的子果应该怎么画?你画过什圆圆的东西?你们是怎么画的?(空手练1。

4、幼儿园小班教案7棵树上7样果

活动目标

1、喜欢欣赏阅读儿歌《7棵树上7样果》，理解作品内容。

2、认读字宝宝：“摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨” 教学重点、难点 活动重点 ：引导幼儿在理解课文的基础上学会汉字 活动难点：读准“摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨”的字音 活动准备

1、大范例《7个阿姨来摘果》1幅。

2、大字卡：“摘、苹果、桃、石榴、柿子、李子、栗子、梨”各1张，小字卡每幼儿人手1套。

3、幼儿用书每幼儿1本。

4、录音机、儿歌《7个阿姨来摘果》录音磁带。

5、活动课件 活动过程 活动开始：玩英语手指游戏，引起幼儿的学习兴趣。

1、教师创设情境导入。活动小结：表扬活。

5、看图写画《神奇的果树》2年级

大家好!我是来自宇宙深处的外星球的人，由于飞船降落时出了点故障，所以到达地面时摔伤了胳膊…… 虽然我摔断了胳膊，但是脑子可没坏!这次我来地球，带来了1个伟大的发明，就是“神奇果树”的种子。这颗种子奇异在哪里呢?奇就奇在种子种到土里十2天就能长成参天大树。树上结的果子，品种有好几十个，颜色不同，味道各异。每次结大约1000个，摘下之后，1个小时就能结出新的果子来……。

6、《秋天的果实》幼儿园教案

作为1名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的《秋天的果实》幼儿园教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 《秋天的果实》幼儿园教案1 【教案重点】 尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。 【教案难点】 会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。 【教案准备】

1、神奇的果园背景图和剪好的各种水果（苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂）；PPT课件；音乐：《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》；音效《哭声》。

2、切好的食物水果1盘。

3、红、黄、绿的颜料；盒子、棉签、抹布等。 【教案过程】 。