幼儿园中班上学期《果实变变变》美术教案,水果宝宝大班教案

1、幼儿园中班上学期《果实变变变》美术教案

作为1名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班上学期《果实变变变》美术教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班上学期《果实变变变》美术教案1 活动目标 1.尝试用添画的方法画出不同的果实造型。 2.能大胆想象，创造性地表现自己的想法。 3.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 4.感受色彩对比。 活动准备 1.画有苹果、香蕉、梨、花生等果实的方形纸若干。 2.果实造型画，水彩笔、油画棒等绘画工具。 活动过程 1.谈话导入。 (1)提问幼儿：现在。

2、水果宝宝大班教案

作为1名老师，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的水果宝宝大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 水果宝宝大班教案1 活动目标:

1、引导学生从常见的水果基本形状进行联想,进行多种形式的创作。

2、通过联想培养学生的丰富想象力、创造力,激发学生对美术的兴趣。 活动过程:

1、观察水果 请小朋友们仔细观察水果的形状、颜色,摸摸它并说说摸的感觉。

2、画画水果 请小朋友们在观察的基础上画1画水果的基本形状。

3、引导联想 师:今天柳老师给大家带来了1个水果宝宝。

3、幼儿园大班水果的拼盘整合教案

作为1位杰出的老师，通常需要准备好1份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的幼儿园大班水果的拼盘整合教案，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班水果的拼盘整合教案 篇1 设计意图： 生活是艺术的源泉，在我们的生活中，美的事物无时不有，无处不在，重要的是我们如何引导幼儿去发现美、欣赏美、创造美。水果是幼儿生活中常见的事物，它既有丰富的营养，又贴近幼儿的生活，孩子们都非常熟悉。水果不同的形状和丰富的色彩能在激发幼儿美的灵感的基础上，萌发他们更广阔的想象空间，因此，借助大班幼儿正在形成的抽象思维和已有的审美能力，我设计了《水果拼盘》这个活动，进1步激发幼儿想吃水果、爱吃水果的欲望；。

4、幼儿园大班教案范例 主题课《食物变变变》

幼儿园说课教案：食物变变变 教师：屈老师

1、说教材。 本节课选自《幼儿园综合活动课程》教师指导用书托班下学期教材。在书的第57页，它是1节综合课。食物是幼儿生活中每天都见到的东西，对幼儿来说，好吃的食物最能引起他们的兴趣。

2、说目标。 1.能说出食物的名称。 2.观察、品尝改变外形或煮熟后的食物，感知食物的味道有很多种。 3.知道很多食物都很有营养，从小要做个不挑食的好宝宝。

3、说重点和难点。 重点是：幼儿观察变形前后以及煮熟前后的食物的形状、颜色、味道等的变化，并能用自己的语言表达出来。 难点是：了解食物的营养，知道要做个不挑食的好宝宝。

4、活动准备。 1.橘子、苹果。

5、幼儿园中班美术教案《水果》

作为1位无私奉献的人民教师，常常要写1份优秀的教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的幼儿园中班美术教案《水果》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园中班美术教案《水果》1 目标：

1、尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。

2、与同伴友好合作、共同解决问题，体验快乐和成功感。

3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 准备： 水果，多种装饰材料（软管、纸杯、塑料瓶、彩带、丝带……） 过程：

1、欣赏作品、讲讲议议：

1、出示部分幼儿于家长1起制作的水果。

6、幼儿园美术教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼儿园美术教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园美术教案 篇1 设计意图 大班幼儿处于形象期，他们已能用流畅的线条来表现物体的整体形象，并用1些细节来表现物体的基本特征。因此我设计让更多的幼儿开始运用细节描绘法。 同时，在大班幼儿中已有相互比美的倾向，幼儿在谈话时会流露出谁的衣服漂亮，谁更好看等等这样的话题，为了让幼儿树立正确的审美观，特设计“比美”这1大班美术活动。 活动目标

1、幼儿开始注重运用细节描绘法；

2、幼儿在活动过。