植树问题两端都要栽是减1还是加一?植树问题没有说两端都栽或不栽的情况下怎么做

植树问题两端都要栽是减1还是加一?

1、植树问题两端都要栽是减1还是加一?

我认为都不必减1也不必加1。植树问题计算本来就不该存在“两端都栽”“两端不栽”“只栽一端”,也没有“加1”“减1”的。“间距中点法”是植树问题科学解法,即把每一棵树栽种在每一个间距的中点,公式:植树总长度÷植树间距=植树棵数(间隔数)。植树这项生产实践离不开间距 ,间距考虑到树木的覆盖半径,从间距这一角度看,植树计算不仅仅是找一个点,植树要考虑的是一个圆,它是以植树点为圆心以二分之间距为半径的一个圆,一棵树一个圆,线性植树是这样,平面植树也是这样(平面植树是行距中点连线与列距中点连线的交点为植树点即圆心,以二分之行列距短者为半径的圆,当然,行列距相等最好) 。一棵树一个圆,两端要栽,首尾两棵只有圆心,它们的覆盖半径在哪里?何以活?要么强占1棵树的面积,即两端各半棵;两端不栽,浪费1棵树的面积,即两端各半棵;只栽一端,既强占半棵树的面积又浪费半棵树的面积,扯平以后,它的计算结果才与“间距中点法”的相同,即植树棵数等于间隔数。具体分析见《间距中点法——直线植树问题解法再探析》,由中国出版集团公司现代教育出版社出版。

植树问题没有说两端都栽或不栽的情况下怎么做

2、植树问题没有说两端都栽或不栽的情况下怎么做

植树问题分为:不封闭图形植树和封闭图形植树两种。不封闭图形植树主要分为三类:一 两端植树(树多一)二 两端不植(间隔多一)三 一端植树 (同样多)封闭图形植树:(同样多)有些时候题中不会直接给出所需条件,需要认真审题,找到所属类别,再做解答,希望对你有点帮助。

植树问题什么情况两端都不栽?

3、植树问题什么情况两端都不栽?

两端都不栽也就是路的两端有障碍物的情况下,不必栽树了呗!其实这里主要是让学生知道在两端都不栽的情况下,植树的棵数=间隔数-1的知识算理。

植树问题两端都要栽是减1还是加一

4、植树问题两端都要栽是减1还是加一

我认为都不必减1也不必加1。 植树问题计算本来就不该存在“两端都栽”“两端不栽”“只栽一端”,也没有“加1”“减1”的。“间距中点法”是植树问题科学解法,即把每一棵树栽种在每一个间距的中点,公式:植树总长度÷植树间距=植树棵数(间隔数)。植树这项生产实践离不开间距 ,间距考虑到树木的覆盖半径,从间距这一角度看,植树计算不仅仅是找一个点,植树要考虑的是一个圆,它是以植树点为圆心以二分之间距为半径的一个圆,一棵树一个圆,线性植树是这样,平面植树也是这样(平面植树是行距中点连线与列距中点连线的交点为植树点即圆心,以二分之行列距短者为半径的圆,当然,行列距相等最好) 。一棵树一个圆,两端要栽,首尾两棵只有圆心,它们的覆盖半径在哪里?何以活?要么强占1棵树的面积,即两端各半棵;两端不栽,浪费1棵树的面积,即两端各半棵;只栽一端,既强占半棵树的面积又浪费半棵树的面积,扯平以后,它的计算结果才与“间距中点法”的相同,即植树棵数等于间隔数。具体分析见《间距中点法——直线植树问题解法再探析》,由中国出版集团公司现代教育出版社出版。

植树问题中两端都不栽,树和端点的间隔如何解释?

5、植树问题中两端都不栽,树和端点的间隔如何解释?

我觉得直线植树问题计算本来就不应该存在“两端都栽”“两端不栽”“只栽一端”这些,也没有“加1”“减1”的。我主张“间距中点法”解答直线植树问题,即把每一棵树栽种在每一个间距的中点,公式:植树总长度÷植树间距=植树棵数(间隔数)。就间距意义来说,植树计算不仅仅是找一个点,要的是一个圆,它是以植树点为圆心以二分之间距为半径的一个圆,一棵树一个圆,线性植树是这样,平面植树也是这样(平面植树是行距中点连线与列距中点连线的交点为植树点即圆心,以二分之行列距短者为半径的圆)。一棵树一个圆,两端要栽,首尾两棵只是圆心,它们的覆盖半径在哪里?何以活?要么强占1棵树的面积;两端不栽,浪费1棵树的面积;只栽一端,既强占半棵树的面积又浪费半棵树的面积,扯平以后,它的计算结果才与“间距中点法”计算的相同,即植树棵数等于间隔数。具体分析见《间距中点法——直线植树问题解法再探析》,由中国出版集团公司现代教育出版社出版。

公路的一侧要植树,两端都要栽,原计划每隔4米种一棵树,一共要种21棵树,现在改为...

6、公路的一侧要植树,两端都要栽,原计划每隔4米种一棵树,一共要种21棵树,现在改为...

解:(21-1)×4 =20×4 =80(米), 80÷5+1 =16+1 =17(棵), 答:现在要17棵树苗. 故答案为:17.。

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