小班教案认识小动物,认识长颈鹿 小班教案 科学
1、小班教案认识小动物
小班教案认识小动物 如何在课堂上吸引学生的注意力呢?那么就需要一份好的教学教案了,下面我为大家精心整理的小班教案认识小动物,欢迎大家阅读与学习! 活动设计背景 兴趣是各种活动最好的老师。认识动物是小宝宝最感兴趣的了,但小班幼儿对动物的认识都比较零星、碎散.我进行此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征,丰富幼儿口语表达,进一步延伸幼儿对各种动物特征的`观察、了解及根据音乐节奏的快慢运用身体动作表现动物的。
2、认识长颈鹿 小班教案 科学
活动目标:
1、尝试用图形组合的方法表现动物的外部特征。
2、初步学习添加背景。
3、在想象创作图像中,体验有礼貌的跟同伴打招呼的快乐。 活动准备:
1、背景范例一幅,活动长颈鹿一个。
2、幼儿创作用的背景图每人一张。
3、小装饰物若干。
4、作画工具。 活动过程:
1、猜“画谜”导入,引起幼儿的作画兴趣。 (用蛋妈妈和蛋宝宝打电话的故事,画出长颈鹿的头、颈、身子)
2、启发幼儿想象长颈鹿的细节部位。 (教师随幼儿的讲述边示范边添加,如眼睛、耳朵、嘴巴、腿、尾巴等基本部位)
3、边讲故事边操作演示活动的长颈鹿,引导幼儿欣赏感受长颈鹿的不同动态。 (教师用故事情景讲。
3、幼儿园小班教案:认识小动物
导语:兴趣是各种活动最好的老师。认识动物是小宝宝最感兴趣的了,但小班幼儿对动物的认识都比较零星、碎散。我进行此活动的目的在于引发幼儿能运用语言描述动物的明显特征。下面是我为您收集整理的教案,希望对您有所帮助。 幼儿园小班教案:认识小动物 篇1 活动目标:
1、熟悉生活中常见的小兔、大象、小鸭的形象及它们的主要特征。
2、能模仿小动物的形象,正确分辨各个动物的不同特征。
3、学说礼貌用语:你好。 活动准备:
1、小兔、大象、小鸭的卡片各一张
2、布置小兔、大象、小鸭的家。 活动过程: 一、认识小动物
1、“有一对长耳朵,喜欢吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。
4、小班科学《有趣的小动物》教案
作为一名无私奉献的老师,通常需要准备好一份教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是我整理的小班科学《有趣的小动物》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班科学《有趣的小动物》教案 篇1 活动目标: 1.知道几种常见小动物的主要特征,感受它们的有趣之处。 2.在看看、说说、玩玩中了解小动物的生活环境。 3.乐意参与活动,体验活动带来的乐趣。 4.初步了解其特性。 5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 活动准备: 1.背景图一幅(天空、草地、小河,花园); 2.小动物图片:小鸟、小鱼、小。