幼儿园大班游戏活动《长风公园》游戏教案,逛公园要注意什么活动反思

幼儿园大班游戏活动《长风公园》游戏教案



1、幼儿园大班游戏活动《长风公园》游戏教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园大班游戏活动《长风公园》游戏教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 活动目标:

1、选择不同的建构材料,运用组合、连接等技能,搭建较复杂的主题造型。

2、能与同伴1起协商、创作,体验共同游戏的快乐。

3、体验合作创编游戏的乐趣。

4、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备: 各种雪花片、胶粒玩具、齿轮玩具、废旧材料等。 活动过程:

1、谈话导入 价值取向:根据幼儿回。



2、逛公园要注意什么活动反思

《逛公园》的活动反思 本次活动选自《幼儿园建构式课程指导》中的“朋友见面真开心”主题。根据中班幼儿的年龄特点,了解到幼儿比较喜欢动手操作,对数数活动非常感兴趣。所以利用逛公园这1情景性较强的形式设计活动,在激发幼儿学习的兴趣的同时,在情景中去探索知识,掌握知识。整个活动由3个环节组成,物体与点的对应——点与数字的对应——物体与数字的对应环节环环相扣,层层递进,通过教师引导、幼儿自由探索操作、游戏等形式来提高幼儿的观察能力、思维能力和动手操作能力,整个活动动静交替,内容丰富,能较好的贴近幼儿的生活,可以使幼儿更容易更愿意去接受,掌握知识。整个活动中,环节较为清晰,层层递进。从活动效果看,孩子们能很开心、很轻松地参与整个活动,积极配合老师,氛围融。



3、幼儿园建构游戏教案

作为1名教职工,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的幼儿园建构游戏教案,欢迎大家分享。 幼儿园建构游戏教案 篇1 活动目标:

1、尝试用3角形、方形组合建构表现房子的房顶和墙面。

2、愿意添加小门等装饰部件,丰富作品。

3、能有序地向同伴介绍自己的建构作品,体验建构成功的快乐。 活动准备: 经验:有建构3角形和方形的经验。 物质:各色雪花片、房子图片、课件。 活动过程:

1、欣赏课件,激发幼儿兴趣。 教师逐1演示课件,激发幼儿兴趣。 (1)“这是什么形状?”(3角。



4、《美丽的公园》幼儿园教案

作为1位不辞辛劳的人民教师,常常要写1份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家整理的《美丽的公园》幼儿园教案,希望能够帮助到大家。 《美丽的公园》幼儿园教案1 游戏目标:

1、培养幼儿的合作能力,通过合作共同建构完成主题。

2、巩固幼儿合理布局的能力,并尝试使用多种材料进行建构。

3、培养幼儿手眼协调的能力。

4、能大胆创编动作并在集体面前表现。 游戏准备:

1、教师布置好游戏场景。

2、结构材料:雪花片、立体建构积木等。若干辅助材料:皱纹纸、硬板纸、罐子等。 游戏指导:



5、大班建构游戏反思

大班建构游戏反思 篇1

1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、4肢及天线组成的。

2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。 活动准备:准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。 活动过程:

1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、。

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