中班可爱糖果瓶教案一份完整的中班儿童手工DIY教案;让儿童动手做中班糖果瓶,增强生活能力

中班可爱糖果瓶教案1份完整的中班儿童手工DIY教案;让儿童动手做中班糖果瓶,增强生活能力



1、中班可爱糖果瓶教案1份完整的中班儿童手工DIY教案;让儿童动手做中班糖果瓶,增强生活能力

1. 教学目标

通过把1只普通的糖果瓶变成可爱的小物件,培养儿童动手能力和耐心,提升认知能力、想象力及观察力,丰富他们的手工知识与经验,以及加强他们的生活能力。

2. 教学重点

用儿童喜闻乐见的教育方式,让他们自己动手制作可爱的糖果瓶,提高他们的动手能力。

3. 教学准备

来自于超市或小卖部得到1些糖果瓶和彩色毛线、粘土和1些其他的装饰物件比如细贝壳、亮片等等,并准备由几名老师组成的指导小组。

4. 教学方法

采用多种教学方法,包含现场制作、互动教学、示范教学、提示与鼓励、小规模探究学习等在内,吸引孩子们的注意力,保证每1位孩子都有所收获,具有较高的实效性。

5. 实施过程

初始阶段,小组教师通过示范和教学视频来讲解儿童制作可爱的糖果瓶的方法,并引导儿童动手做出1些比较简单的形状和图案,以此来增强他们的动手能力。中间阶段,教师和小组指导孩子1起观察、发现、研究问题的能力,比如儿童们可以设计和绘制糖果瓶的图案、选择自己喜欢的颜色和装饰物。最终阶段,教师对糖果瓶进行最后的检查,帮助孩子们把装饰品物件贴进瓶里或压进树脂中使之固定,以此来提升孩子的审美、创新以及对细节把握的能力。

6. 课后作业

儿童们拥有自己的糖果瓶,可以学着用它们做1些手工活,比如收藏你自己的绘画、首饰以及制作DIY礼物。教师和家长可以1起与孩子来完成这些任务,并更广泛地推广孩子的动手能力。

7. 教学总结

这1节中班动手能力增强课是1次非常丰富多彩的教学过程,通过了解、探究、实践等各个环节,让儿童们对自己所做的事情更印象深刻,不仅锻炼了孩子的动手能力和创造力,并且让孩子们更加的热爱生活。这也是以后可用于方法上的借鉴,可以帮助更多孩子们们明白,只要动起手来,他们们就能创造出属于自己的美好的瑰丽世界。

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