小班音乐儿歌《我要长大》教案,幼儿园托班儿歌教案

1年前

1、小班音乐儿歌《我要长大》教案

目标：1．感受长大的变化，知道自己在慢慢长大。2．了解在自己长大的过程中，本领会越学越多，激发幼儿喜欢长大的情感。准备：1. 收集幼儿婴儿时期使用过的物品，如：衣服、鞋袜、帽子、手套、等。2. 幼儿从婴儿到现在有代表性的的ppt课件、摄像短片。过程： 1．感受长大的变化。 1．出示场地上的部分物品，引发幼儿兴趣。 ·师：这些东西是什么？我们1起来认识1下吧。 2．幼儿选用自己感兴趣的物品尝试操作。 ·师：桌上摆放了许多物品，请你们选1样自己感兴趣的东西，去穿1穿，玩1玩吧！ 3．幼儿交流穿戴完的感受。 ·提问：你用了哪些东西？觉得怎么样？为什么会这样？ ·小结：因为我们都长大了，小时侯用的东西就嫌小了，穿不下，戴不上了，不需要了。

2、幼儿园托班儿歌教案

作为1位优秀的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家整理的幼儿园托班儿歌教案，欢迎阅读与收藏。幼儿园托班儿歌教案1 活动目标：

1、通过儿歌表达爱妈妈的情感。

2、在游戏中学习短句"妈妈"

3、在活动中提高幼儿的口语表达能力。活动准备：经验准备：学过"打电话"的游戏、已会唱"好妈妈"歌曲。物质准备：积木，挂图、"好妈妈"的音乐。活动过程：

1、（播放好妈妈）集体唱歌，引起学习兴趣。

1、音乐出来，唱"好妈妈"的歌（集体唱1遍）

2、提问引出课题"想妈妈"。宝宝们！（诶--），。

3、幼儿园托班常识教案我又长高了

1. 幼儿健康巜我长高了》教案怎么写幼儿园大班语言教案：我长大了设计思路：随着幼儿生理的不断成熟，幼儿活动能力及活动范围不断扩大，幼儿对外界事物的认知也不断增强，本课将让幼儿在感知自身机体的发展下，进1步感知自己心理及认知能力方面的发展，培养幼儿自主性及想象能力，激发幼儿热爱生命，热爱生活的情感. 活动目标：

1、通过才艺展示，感知自己长大了.

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程.

3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感. 活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片活动进程：

1、复习诗歌《我最爱祖国》，感受自己从小班到中班直到大班自。

4、幼儿园小班教案《我长大了》

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我收集整理的幼儿园小班教案《我长大了》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班教案《我长大了》1 活动目标：

1、理解儿歌内容，感知理解词语：大、小。

2、尝试运用各种感官，感知自己长大了。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：

1、小朋友小时候的衣物。(如：孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽。

5、小班语言教案《我长大了》

作为1位杰出的老师，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家整理的小班语言教案《我长大了》，仅供参考，欢迎大家阅读。小班语言教案《我长大了》1 活动目标：

1、理解儿歌内容，感知理解词语：大、小。

2、尝试运用各种感官，感知自己长大了。

3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。

5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：

1、小朋友小时候的衣物。(如：孩子们小时候的衣服、裤子、鞋子、帽子等物品)

2、小朋友现在的衣服。(如：孩子们现在的衣服、裤子。

6、幼儿园托班《我长大了》教案3篇

1、通过活动使幼儿增强自我意识，体验成长的快乐。

2、引导幼儿学习口齿清楚地朗诵儿歌。重点、难点：重点引导幼儿感受1年来的变化。难点是口齿清楚地朗诵儿歌。活动过程：听音乐《长高了，变矮了》，引起幼儿兴趣：小朋友长大1岁了，你觉得你有什麽变化？谈话活动：新年过去了，小朋友又长大1岁，现在实际岁了？今年你有那些变化？小朋友会做哪些事情了？老师总结今年1年幼儿的变化和进步：如能高高兴兴上幼儿园了，会唱歌了，会自己穿衣服、会自己吃饭了。

3、欣赏儿歌《长大1岁了》，提问：布娃娃长大1岁了，还让人抱好不好？小朋友长大1岁了，你应该做。