幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些,幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些?

幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些



1、幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些

活动目标:   

1、进1步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望   

2、引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力   

3、使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机   活动准备:   

1、各色的橡皮泥、各色的彩纸及胶水、双面胶的制作材料   

2、在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片、摆放各式各样的飞机模型,纸飞机若干   活动过程:   

1、开始部分   教师将准备的纸飞机向幼儿展示,引起幼儿的兴趣,从而将幼儿带入活动中   

2、基本部分   

1、教师请幼儿观察飞机的外型特点,然后举手告诉老师   

2、教师请幼儿自由选择泥工、折纸等区域来制作,发展幼儿的操作能力   

3、教师巡回指导,鼓励并支持幼儿的制作活动   

4、作品展示:幼儿将自己的作品展示与大家的面前,有小朋友来评出最精致的作品   

3、结束部分   教师对本次活动的情况进行总结,评出“动手小明星”,对表现好的幼儿进行表扬。

幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些?



2、幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些?

活动目标:  

1、进1步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望  

2、引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力  

3、使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机  活动准备:  

1、各色的橡皮泥、各色的彩纸及胶水、双面胶的制作材料  

2、在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片、摆放各式各样的飞机模型,纸飞机若干  活动过程:  

1、开始部分  教师将准备的纸飞机向幼儿展示,引起幼儿的兴趣,从而将幼儿带入活动中  

2、基本部分  

1、教师请幼儿观察飞机的外型特点,然后举手告诉老师  

2、教师请幼儿自由选择泥工、折纸等区域来制作,发展幼儿的操作能力  

3、教师巡回指导,鼓励并支持幼儿的制作活动  

4、作品展示:幼儿将自己的作品展示与大家的面前,有小朋友来评出最精致的作品  

3、结束部分  教师对本次活动的情况进行总结,评出“动手小明星”,对表现好的幼儿进行表扬。

纸杯飞起来幼儿园教案?



3、纸杯飞起来幼儿园教案?

幼儿园的小朋友今天做1个1节手工课,这也是工作,就是用1个纸杯子做1个飞机,这个小飞机飞了起来。

急用!!谁能提供两篇幼儿园大班公开课的教案啊?主题不限



4、急用!!谁能提供两篇幼儿园大班公开课的教案啊?主题不限

引言:北方烈日炎炎,南方洪水不断,这个世界到底怎么了,我们的地球到底怎么了?我想折出1只能保护家园的大鸟,让大鸟的翅膀保护着地球,大鸟的翅膀托起那些洪水,阻挡那些狂风,大鸟的身体遮着太阳,我的大鸟无私的奉献着自己的1切。通过本次幼儿园教案然锻炼孩子的手工能力。 教案名称:折1只能保护家园的大鸟(幼儿园优秀教案) 教案目标:1.培养幼儿发现问题、探究问题和解决问题的能力。2.了解、欣赏对称图形的美,尝试制作对称的艺术作品。 教案准备:  1.知识准备:幼儿排练过有对称动作的舞蹈,进行过有关对称的亲子裁剪活动等。2.收集各种图片,如:蝴蝶、亭子、风筝、小船、宝塔、枫叶、天安门、奖杯、汽车、窗子、古代青铜器、天坛、中国结、窗花、铁桥、飞机等,并准备好小组学习的资料。(分为6个小组。)3.卡纸、水粉、剪刀等。对称的物品若干(蝴蝶、桥、风筝、中国结等)。 教案过程:  

1、玩魔术游戏  1.以魔术游戏导入。 老师在1张对折后有中心轴印的纸上,紧靠着轴线用水粉画大、小圆两个,请小朋友看老师玩魔术游戏,对折纸后会出现什么现象。  2.幼儿讨论现象出现的原因。 师:你知道为什么会这样吗?你能变这个魔术吗?  3.幼儿尝试这个游戏,了解这种处理方法——折印,了解这种处理效果——对称。(重点帮助幼儿理解对称,就是样子和大小都1样,而方向不1样。)  4.展示幼儿尝试的作品,引导幼儿分享、欣赏他人的创作。  

2、新的折印方法  1.提出更新的折印方法:  师:有没有其他的折印方法,出现新的折印效果呢?老师给你们材料,大家看1看、想1想、折1折,注意怎样才能折出不同的对称图。 幼儿分组进行讨论是不是对称图,为什么。各组整理讨论结果,清晰地表达组内的想法。  2.幼儿操作,通过折印画检验自己的想法。 师:用你想到的办法能把它表现出来吗?你愿意去试试吗?  3.幼儿互相欣赏作品。  

3、生活创造  1.利用收集到的资料进行学习。 师:在我们生活的周围有许多东西是对称的,我们先从收集的图片资料中找找,能发现什么呢? 幼儿分成6个学习小组。分析收集到的图片,并将分析的结果清晰地表达出来。  师:你认为对称的理由是什么?不对称的理由是什么?  2.游戏:猜猜这是什么? 教师出示只有1半图形的物品图案,请小朋友看图猜这个物品是什么。  3.幼儿运用对称手法进行设计比赛。 师:会动手动脑的小朋友,应该会灵活运用学到的本领。我们可以用色彩来表现对称的物体,也可以用其他的方法来表现对称的效果。想想还可以用什么形式来表现呢?帮助幼儿确定1个主题进行设计比赛,鼓励幼儿用剪纸、模型、舞蹈等形式来尝试表现对称的效果。

幼儿园手工飞机教案总结怎么写



5、幼儿园手工飞机教案总结怎么写

这是上课完成以后的反思,总结上课过程的亮点,比如学生学习兴趣很高,回答问题积极,知识掌握牢固,还要点明课堂中的问题,比如课堂活动设计有缺陷,知识点讲的不透彻,没有条理等。课堂小结注重从学生的表现中得到反馈, 为下次备课提供指导。

幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些



6、幼儿园手工制作小飞机的游戏活动教案有哪些

活动目标:   

1、进1步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望   

2、引导幼儿运用多种方法制作飞机,培养幼儿丰富的想象力和创造力   

3、使幼儿学会使用几种不同的材料自制飞机   活动准备:   

1、各色的橡皮泥、各色的彩纸及胶水、双面胶的制作材料   

2、在活动室的墙壁上装饰各式各样的飞机图片、摆放各式各样的飞机模型,纸飞机若干   活动过程:   

1、开始部分   教师将准备的纸飞机向幼儿展示,引起幼儿的兴趣,从而将幼儿带入活动中   

2、基本部分   

1、教师请幼儿观察飞机的外型特点,然后举手告诉老师   

2、教师请幼儿自由选择泥工、折纸等区域来制作,发展幼儿的操作能力   

3、教师巡回指导,鼓励并支持幼儿的制作活动   

4、作品展示:幼儿将自己的作品展示与大家的面前,有小朋友来评出最精致的作品   

3、结束部分   教师对本次活动的情况进行总结,评出“动手小明星”,对表现好的幼儿进行表扬。

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