急需湘教版小学英语5年级上册教案!谢谢?湘教版 小学四年级上册

急需湘教版小学英语5年级上册教案!谢谢?

1、急需湘教版小学英语5年级上册教案!谢谢?

英语小报 翠竹小学 五(1)班 林艾亭 like Eldorado.And, as his strength.Failed him at length,He met a pilgrim shadow---“Shadow ,” said he ,“Where can it be---This land of Eldorado"“Over the Mountains Of the Moon.Down the Valley of the Shadow,Ride, boldly ride , ”The shade replied, ---“If you seek for Eldorado !” Eng。

湘教版 小学四年级上册

2、湘教版 小学四年级上册

1、知识与技能:能在听赏《铁路修到苗家寨》时随乐律动,并感受苗族音乐的美。

2、过程与方法:能学会演唱《铁路修到苗家寨》、并用欢快的情绪表达歌曲的情感。

3、情感态度与价值观:能用自己的肢体动作为歌曲伴奏。二、教学重点:教会演唱《铁路修到苗家寨》合唱部分的学习教学难点:能够合唱《铁路修到苗家寨》二声部。三、教学过程

1、第一学时 教学活动活动1【导入】情境导入一、情境导入“同学们,今天老师要和你们一起乘坐一辆音乐列车去贵州苗寨参加他们盛大的活动,但是,这辆列车需要我们共同用音乐的语言和节奏来启动。来,一起模仿火车鸣笛的声音,边做动作边唱“呜......”火车开动了,你会听到什么声音。(做动作启发学生)“咔嚓......”现在,老师把你们分成两大组。一组唱呜......(师指挥) 一组唱咔嚓......“这辆火车跑得真欢快”注意,老师要加深难度了,你们唱: 11 25| 33 22|| 啦 另一组唱:。

最新湘教版小学三年级上册美术教案

3、最新湘教版小学三年级上册美术教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:love张万银 小学三年级上册美术教学计划 本学期我担任三年级的美术课教学,高兴之余,我也暗下决心,把美术这一科教好,让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教育教学工作,根据学生的实际情况,做如下教学计划: 一、教材分析: 教材体现了以学生全面发展为本的教育理念,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题,全册共有13课。 二、教学目标:

1、掌握简单的图案的设计方法、步骤,提高自已的动手设计能力。

2、学习卡通的创作方法,能画出简单卡通的形象。

3、进行泥塑教学,培养造型能力,发展形象思维,培养创新意识。

4、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

5、学习生动表达自我生活情景的表现方法,认知生活美化与居室整理的基本方法。

6、认识、了解化及场景设计的基本知识。

7、造型表现能力、动手设计能力,空间想象力的进一步培养和提高。 三、学生情况分析:

1、三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,已经养成了较好的绘画习惯,在课堂常规等方面有较好的表现。

2、这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。4教学重难点:教学目标:2 6台历上的日期是必需。

最新湘教版小学三年级上册美术教案

4、最新湘教版小学三年级上册美术教案

去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:love张万银 小学三年级上册美术教学计划 本学期我担任三年级的美术课教学,高兴之余,我也暗下决心,把美术这一科教好,让美育开花结果。为了更好地开展本学期的教育教学工作,根据学生的实际情况,做如下教学计划: 一、教材分析: 教材体现了以学生全面发展为本的教育理念,注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题,全册共有13课。 二、教学目标:

1、掌握简单的图案的设计方法、步骤,提高自已的动手设计能力。

2、学习卡通的创作方法,能画出简单卡通的形象。

3、进行泥塑教学,培养造型能力,发展形象思维,培养创新意识。

4、进行自然美和艺术美的欣赏,提高欣赏应用能力。

5、学习生动表达自我生活情景的表现方法,认知生活美化与居室整理的基本方法。

6、认识、了解化及场景设计的基本知识。

7、造型表现能力、动手设计能力,空间想象力的进一步培养和提高。 三、学生情况分析:

1、三年级学生通过两年的学习,在学习行为上已具有了一定的稳定性,已经养成了较好的绘画习惯,在课堂常规等方面有较好的表现。

2、这个年龄的孩子具有丰富的想象力和敢于创造的潜意识,对想象画、记忆画,有较强烈表现欲望,色彩表现力强,同时对工艺制作非常喜欢,绘画作业普遍水平较高。4教学重难点:教学目标:2 6台历上的日期是必需。

湘教版小学四年级上册第二课是什么歌

5、湘教版小学四年级上册第二课是什么歌

朋友相处是一种相互认可,相互仰慕,相互欣赏、相互感知的过程.对方的优点、长处、亮点、美感,都会映在你脑海,尽收眼底,哪怕是朋友一点点的可贵,也会成为你向上的能量,成为你终身受益的动力和源泉.朋友的智慧、知识、能力、激情,是吸引你靠近的磁力和力量.同时你的一切也是朋友认识和感知你的过程.   朋友是一种相契.   朋友就是彼此一种心灵的感应,是一种心照不宣的感悟.你的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个背影、一个回眸,朋友都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要废话,不需要张扬,都会心心相印的.那是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境.   朋友是一种相伴.。

求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全361667842@qq.com

6、求湘教版小学音乐各年级教案及其教学计划。教案最好是有表格的,只有计划也可,最好全361667842@qq.com

到我们网站去下载吧 [小学音乐]湘教版小学音乐四年级上册全套教案[整理]2010-10-107438KB 湘教版四年级上册音乐教案。第一课祖国妈妈。第二课晨。第三课音乐家海顿。第四课雨中乐。第五课藏族的歌......... 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:因为有你

2、[小学音乐]湘教版小学三年级上册音乐全套教案2010-10-109119KB 湘教版三年级上册音乐教案。1《老师你好》听赏2。2《折纸船》2。3听赏《采山》2。4《捉泥鳅》听赏2。5十一假期2。6《音乐家聂耳》2。7《在祖国怀抱里》2。8听赏《音符之家》2。9《新疆好》2。10《火红的队旗》2。11听赏.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

3、[小学音乐]湘教版小学二年级音乐上册全套教案[整理]2010-10-105536KB

1、金色的秋天

2、时间像小马车

3、好娃娃

4、DoReMi

5、我是人民的小骑兵

6、云和小雨点

7、风雨雷电的故事

8、祖国,祖国我们爱你

9、小鹿小鹿

10、好朋友

11、多粗心的小画快乐呀,

12、多幸福家

13、小小音乐家

14、过新年。第一课金色的秋天。教学内容:.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:1599574404

4、[小学音乐]湘教版小学三年级上册第五册音乐全册全套教案[整理]2010-10-01521KB 第五册音乐全册教案。教学进度。周次教学内容课时数。1《老师你好》听赏2。2《折纸船》2。3听赏《采山》2。4《捉泥鳅》听赏2。5十一假期2。6《音乐家聂耳》2。.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:hhwhn65

5、[小学音乐]湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案2010-09-13327KB 湘教版小学音乐三年级下册第六册全套教案。第一课祖国、妈妈。一、教学目标。

1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起,和妈妈在一起》。

2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。

3、能了解并初步.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:因为有你

6、[小学音乐]湘教版小学三年级下册音乐全套教案2010-09-09029KB 。湘教版三年级下册音乐教案。第一课祖国、妈妈。第二课春来了。第三课愉快的劳动。第五课小骑手........。 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份:2008 文件类型: 资源上传:wnhome

7、[小学音乐]湘教版小学一年级下册音乐全套教案2010-03-191924KB 比较完整,湘教版小学一年级下册音乐全册教案。第1课校园升旗。教学内容:。学唱《国旗国旗真美丽》,欣赏《国歌》并能体会他的激昂情绪。教学目标:。通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国歌的重要意义,并能用恰当的不同.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2010 文件类型: 资源上传:猜猜猜

8、[小学音乐]湘教版小学六年级音乐下册全套教案2009-10-163523KB 一、开心的感觉。《开心的感觉真好》。一、教学目标:。  

1、会使用音乐标记,有感情地演唱歌曲《开心的感觉真好》。  

2、在圆舞曲基本舞步的学习中、聆听体验中感受3/4的韵律特点及歌曲风格。  

3、在音乐实践中表达自己开心快乐的心情。  二、教学重点.. 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

9、[小学音乐]湘教版第十一册小学音乐教案2009-06-183913KB 湘教版第十一册小学音乐教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

10、[小学音乐]湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案2009-02-2610527KB 湘教版小学音乐六年级下册第十二册全套教案 资源级别:普通资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:admin

11、[小学音乐]湖南省湘教版-小学音乐五年级下册(第十册)全套教案[整理]2009-02-212130KB 湖南省小学音乐湘版音乐教材第十册。第一课:春雨蒙蒙下。第二课:五颜六色的童年。第三课:美丽的花儿。第四课:小鸟,小鸟。第五课:在葡萄架下....... 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份:2009 文件类型: 资源上传:朝朝

12、[小学音乐]湘教版小学六年级上册音乐全套教案2008-10-14073KB 周次。内容。课时。1。祖国像妈妈一样。2。2。土家儿童迎客歌。2。3。敲手鼓的小巴郎。2。4。.. 资源级别:精品资源 资源版本:湘教版 资源年份: 文件类型: 资源上传:因为有你

13、[小学音乐]湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案2007-10-161874KB 湘教版小学音乐《谁的歌儿多》教案 资源级别:免点资源 资源版本:湘教版 资源年份: 文件类型: 资源上传:admin。

相似内容
更多>