大班社会变废为宝教案,大班社会活动教案垃圾分类

大班社会变废为宝教案

1、大班社会变废为宝教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的大班社会变废为宝教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 大班社会变废为宝教案1 【活动目标】

1、引导幼儿多感官参与创新思维活动,知道废物利用所带来的社会价值,体验变废为宝的乐趣。

2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神,发展幼儿的想象和动手操作能力,培养初步的创新意识。

3、能用多种形式的废旧物品组合创新出各种物体、玩具,感受到废旧物品组合创新的乐趣。

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

5、培养幼儿的尝试精神。 【重点难点】 能用多。

大班社会活动教案垃圾分类

2、大班社会活动教案垃圾分类

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?下面是我精心整理的大班社会活动教案垃圾分类,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 大班社会活动教案垃圾分类1 活动目标

1、乐意参与垃圾分类游戏,激发其环保意识。

2、会将生活中常见的垃圾进行分类,了解垃圾分类的意义和方法。

3、初步了解各类垃圾的循环再造。 重点难点重点: 会将生活中的垃圾进行分类。 难点: 了解垃圾分类的意义和方法。 活动准备: FLASH课件、PPT课件、iPad若干、自制体育器械。 活动过程。

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