小班语言教案：小鸡和小鸭,幼儿园小班科学优秀教案《小鸡小鸭不一样》

1、小班语言教案：小鸡和小鸭

【活动目标】

1、倾听故事，感受小鸡，小鸭这对好朋友的情趣，对小鸡，小鸭的 生活 习性感兴趣。

2、学习表演故事情节。 【活动准备】 小鸡，小鸭，挖土，喝水，游泳，蚯蚓等图片。 【活动过程】

1、引出故事 师：今天啊，老师给大家带来了1位客人，你们看（出示小鸭图片） 小鸭和他的朋友小鸡最近发生了1些事，下面我们1起来听听到底发生了什么？

2、引导 幼儿 理解故事内容。 提问：

1、故事中出现了哪些动物？ （1）小鸡和小鸭是1对好朋友，你们知道什么是好朋友？ （2）教师小结好朋友的意思。

2、从。

2、幼儿园小班科学优秀教案《小鸡小鸭不1样》

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。下面是我整理的幼儿园小班科学优秀教案《小鸡小鸭不1样》，欢迎大家分享。 活动目标：

1、喜欢小鸡、小鸭，有亲近它们的愿望。

2、发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征，了解它们的生活习性。

3、能关心爱护小动物。 活动准备：

1、材料：PPT、小鸡小鸭叫声音频。

2、经验：对小鸡小鸭有1定的了解，知道它们的叫声是不同的。 活动重难点： 发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。 活动过程： （1。

3、幼儿园教案：小鸡和小鸭

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的幼儿园教案：小鸡和小鸭，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案：小鸡和小鸭1 教学目标: 初步学唱歌曲，感受歌曲中小鸡和小鸭活泼愉快的情绪。 学着扮演角色唱歌 教学准备： （认知准备）知道小鸡小鸭的叫声 (材料准备)小鸡小鸭的胸饰 音乐 活动重点 ：学唱歌曲 活动难点 ：能选择自己扮演的角色唱歌 教学过程：

1、故事引出： 1天，1对好朋友小鸡和小鸭1起出门去玩，他们边走边唱起了。

4、幼儿园优秀教案

作为1名老师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园优秀教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 1.喜欢小鸡、小鸭，有亲近它们的愿望。 2.发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征，了解它们的生活习性。 3.能关心爱护小动物。 活动准备： 1.材料:PPT、小鸡小鸭叫声音频。 2.经验:对小鸡小鸭有1定的了解，知道它们的叫声是不同的。 活动重难点： 发现并能区分小鸡、小鸭明显的外形特征。 活动过程： (1)儿歌《小鸭小鸡》。

5、幼儿园小班语言《小鸭小鸡》教案

活动目标 通过这个故事使小朋友认识到：小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱。 能简单复述故事内容，并进行角色表演。 能分析故事情节，培养想象力。 重点难点

1、小鸭怎样帮助小鸡过河。

2、小鸡是怎样把小鸭从土坑里救出来。

3、小朋友之间要互相关心、互相帮助、团结友爱。 活动准备 小鸡和小鸭去河对岸玩的图片5张。 活动过程

1、出示小鸡的图片：问小朋友：“这是谁？”让小朋友认识小鸡的外形特征和生活习性，问小朋友：“小鸡会不会游水？”

2、出示小鸭的图片，让小朋友认识小鸭外形特征和生活习性。问小朋友：“小鸭会不会游水？”

3、告。

6、幼儿园小班教案《小鸡和小鸭》

作为1位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我整理的幼儿园小班教案《小鸡和小鸭》，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案《小鸡和小鸭》1 活动目标 1.使用响板模仿鸭子的叫声，丰富幼儿的想象力。 2.通过“反复感复倾听歌曲，能更好地感知音乐表现的不同形象。 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 活动准备 1.主材料：乐曲响板、鸭子头饰。 2.辅助材料：音乐歌曲《母鸭带小鸭》 活动。