三年级思想品德教学设计三篇,小学三年级思想品德公开课说课稿范文模板

1、3年级思想品德教学设计3篇

【篇1】

1、利用活动化教学，激发兴趣

在设计这堂课时，我努力让学生在游戏中、在参与活动中，感悟并提高1定的道德认知，通过活动化教学力求改变过去我讲你听的方式。在活动化教学中，注意了活动的层次性、目标性。我设计了4个活动：第1个活动是“猜猜他（她）是谁？”，通过每个学生各具特色的自画像，介绍自己、理解自我，并通过与他人比较，初步意识人与人存在着差异。第2个活动是“圆圈变变变”，通过大家在圆上作画，让学生知道，不同的人对同1件事情会有不同的想象。第3个活动是“说说你发现的不同”，在这个环节让学生通过比赛，了解各地方，各国家，各民族之间人与人是不1样的，正因为不同才有了我们多彩的。

2、小学3年级思想品德公开课说课稿范文模板

小学3年级思想品德公开课说课稿范文模板

教师要积极引导学生参与活动，在活动中感受活动的气氛，体验课堂的快乐和幸福。以下是我整理的小学3年级思想品德公开课说课稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学3年级思想品德公开课说课稿范文1

教学目标：
1、教育学生珍惜时间，学会合理安排时间;

2、培养学生良好的学习习惯，学习任务能独立完成。

教学准备：
1、学生搜集1下好的学习方法;

2、学生根据42页3幅插图自己创编小品;

3、师生共同收集关于“1分钟的价值”的有关资料，收集勤学的名言。

教学过程：

1、谈话导入

1、在学习上，你们遇到了哪些困难?

2、让。

3、小学3年级思想品德教案范文

【 #3年级# 导语】品德是1种潜藏于人的内心思想教育，他的目标是要规范人的行为举止，该做什么，不该做什么，在社会生活中不断地改造自己，品社科对小学生非常重要。以下是 无 整理的《小学3年级思想品德教案范文》相关资料，希望帮助到您。 【篇1】小学3年级思想品德教案范文

教学目标

认知

1、知道自己是家庭中的1员，有责任承担家务劳动。

2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。

3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。

情感

愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。

行为

主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的。

4、小学3年级下学期思想品德教案3篇

【 #3年级# 导语】1份优秀的教案需要教师提前进行精心的设计和准备,提前将课堂上可能出现的情况和反应进行预想;还需要教师对授课对象也就是学生进行1定的分析,对授课内容进行1定的研究。只有这样,才能使教案在教学中更好地发挥其"引导者"和"先行者"的作用。以下是 整理的相关资料，望对您有所帮助。 【篇1】

教学目标

情感、态度与价值观：理解、尊重他人的想法和选择，感受大家的不同给集体生活带来的丰富多彩，并为此而骄傲。

能力：能够通过具体事物认识到不同的人有不同的选择和想法，并通过观察发现同学和自己身上的闪光点。

知识：了解自己的特点，意识到每个人各有不同。

学情分析

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