七年级和八年级下册语文教案,人教版八年级下册美术说课稿

七年级和八年级下册语文教案

1、七年级和八年级下册语文教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0148/down-158

1、html 人教版七年级下学期语文教案全集 第一单元 成长足迹 ▲阅读教学设计 第1课 从百草园到三味书屋 【设计说明】 在理解课文结构后针对过渡段提出思考题:这一段传递了鲁迅对百草园和三味书屋怎样的情感?本设计就是用这个问题带动对全文的阅读分析以期达到删繁就简的艺术效果。 【课时安排】 2课时 【教学步骤】 第一课时 一、导入:有一首歌中唱到:小小少年,没有烦恼,随着岁月,他的烦恼增加了……这便是成长,有喜也有忧,有憧憬,也有一丝丝担心。在本单元的学习中, 我们将邀请一些大作家为我们讲述成长的故事。今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅,他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》。 学生回忆曾学过鲁迅的哪些文章,并简介鲁迅,教师结合鲁迅童年生活讲述与课文有关的部分,引发学生的阅读兴趣。 二、浏览课文,理清课文脉络 技巧提示:题目就是文章的眼睛,是窥察文章的“窗口”,它们或暗示文章内容,或点明行文线索,或强化文章主旨,或亮出作者观点... http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort02/sort0156/down-367

9、html 人教版八年级语文下册全册教案 第一单元 1 藤野先生 2 我的母亲 3 我的第一本书 4 列夫·托尔斯泰 5 再塑生命 第二单元 6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌(节选) 第三单元 11 敬畏自然 12 罗布泊,消逝的仙湖 13 旅鼠之谜 14 大雁归来 15 喂——出来 第四单元 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇人 第五单元 21 与朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词曲五首 第六单元 26 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首

1、藤野先生 教学重点:理解选择典型事例突出人物品质的写法 教学内容:理清文章结构层次 围绕作者与藤野先生的交往来分析文章 教学要求:掌握本文通过典型事例突出人物品质的写法 当堂练习作文片段 教学步骤: 一、 引入新课 明确本文出处、教学重点、写作背景以及与《回忆我的母亲》写法上的不同。 二、 简介作者留学目的 理清全文结构层次.....。

人教版八年级下册美术说课稿

2、人教版八年级下册美术说课稿

说课稿模板 各位评委老师上午好,我是语文-号,我今天说课的题目是-(板书:课题、作者),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。 一、说教材 《》是人教版-年级下/上册第-单元的第-篇课文,该单元以“-”为主题展开。 《》是(文章体裁),主要写了(主要内容),表达了(中心思想),“写作特点”(一般是:语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情)”是本文最大的写作特色。 结合单元教学要求和本课特点,依据新课标中“知、过、情”三个维度,我将本课的教学目标确定为:

1、能正确读写本课要求掌握的生字词/了解本课写作背景和有关作者的文学常识;

2、整体理解文意,概括()提炼(),把握文章主要内容;『整体感知要达到的』

3、品味重要词句所包含的思想感情。『研读赏析要掌握的』 由于(本课的一些特点),我将本课的教学重点确定为: 因为(学生的一些实际),我。。。难。。: 二、说教法和学法 科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我准备采用的教法是讲授法,点拨法。讲授法教师可以系统的传授知识,充分发挥教师的主导作用。 学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,具体的学法是讨论法、朗读法和勾画圈点法,让学生养成不动笔墨不读书的良好阅读习惯。 ★此外我准备用多媒体手段辅助教学 三、说教学过程 为了完成教学目标,解决教学重点突破教学难点,课堂教学我准备按以下五个环节展开。 环节1 导入新课,我设计的导语是()此导语以师生对话的方式展开,消除了学生上课伊始的紧张感,激发学生的阅读兴趣。 环节2 落实基础,整体感知 首先,教师请学生借助注释和工具书解决字词问题,教师有针对性的对某些容易读错写错的生字词进行指导,例如()。 这为学生阅读文本扫清了障碍,也体现了语文学科工具性的特征。 接下来,教师请数位学生分段朗读课文,(或者是听范读),教师请其他学生边听边圈画出每段的关键词句,理清文章脉络,教师根据学生板书文章脉络。(教师板书) 新课标对学生阅读的要求是:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容。此环节力图将学生置于阅读的主体地位,以调动学生的主动性和积极性为出发点,学生边读边思考,在听读中理清思路,锻炼学生的听说读和概括能力,解决教学重点。 环节3 研读赏析 新课标中明确指出:“阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。” 教师以多媒体出示Q1,Q2,教师请学生先默读在分组讨论。 Q1,Q2的设置一脉相承,学生积极主动的思维和讨论中,加深理解和体验,有所感悟和思考,从而受到情感熏陶获得思想启迪,进而解决教学难点。 环节4 拓展延伸 好处:拓展学生的知识面和阅读范围,满足学生的阅读期待。。。等等之类 环节5 课后作业 好处:巩固知识点(知识类) 发挥学生想象力,理论-实践,学以致用(作文类) 四、说板书设计 好的板书就像一份微型教案,此板书力图全面而简明的将授课内容传递给学生,清晰直观,便于学生理解和记忆,理清文章脉络。 以上,我从教材、教法学法、教学过程和板书设计四个方面对本课进行了说明,我的说课到此结束,谢谢各位评委老师。

下个月教师资格证要说课?需要准备呢?究竟说课说些啥子呢?我申请的初中语文。

3、下个月教师资格证要说课?需要准备呢?究竟说课说些啥子呢?我申请的初中语文。

你可以下载一些说课看看,我们网站有很多,你可以去下载 《小溪流的歌》说课课件 2011-04-08 61

9、8 MB 《小溪流的歌》初中语文说课课件 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:tyysh2008 寻找时传祥说课教案【县级说课竞赛一等奖】 [原创] 2010-10-25 0 15 KB 本说课参加了县级说课竞赛,并取得了一等奖的好成绩。《寻找时传祥》说课教案。我的说课题目是《寻找时传祥》,下面我就从教材分析、教学目标、教学重难点、学情分析、教学方法、课前准备、教学流程几个方面来说说本课。一、【教材分析】。《寻找时传祥》是语.. 资源级别:精品资源  资源版本:语文S版  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:zsm 九年级语文说课下册 2010-10-21 4 166 KB 九年级语文说课下册。。 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:jinson 八年级语文下册说课 2010-10-21 0 266 KB 八年级的说课稿。一、说教材。(一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标。 《醉翁亭记》是语文八年级下册第六单元讲读课中的一篇。本教材从这一册开始,文言文采用集中编排方式。本单元所选课文多为古代游记或名胜记,都是历来传诵的感事.. 资源级别:精品资源  资源版本:未知  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:jinson 七年级语文下册说课 [整理] 2010-10-21 4 214 KB 几个说课的内容。《最后一课》说课稿。时代在发展,教育在改革,网络教学已成为当今教育的主流,结合我校的教学实际,今天的这节课我准备在多媒体教室进行。我说课的题目是《最后一课》,下面我将从四个方面进行说课,一说教材,二说教法,三说学法,四说教.. 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份:2010 文件类型: 资源上传:jinson 珍珠鸟说课2 2008-11-19 223 6 KB 珍珠鸟 资源级别:免点资源  资源版本:未知  资源年份:2008 文件类型: 资源上传:admin 出师表说课 2008-07-12 12 6 KB 出师表说课 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 木兰诗说课 2008-03-25 6 12 KB 木兰诗说课 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 方仲永说课 2008-03-25 5 13 KB 方仲永说课 资源级别:普通资源  资源版本:人教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 灵魂的伊甸园说课 2008-02-01 3 10 KB 灵魂的伊甸园说课 资源级别:普通资源  资源版本:苏教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 七颗钻石说课2 2007-11-03 197 5 KB 七颗钻石 资源级别:免点资源  资源版本:苏教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 林教头风雪山神庙说课 2007-09-14 11 656 KB 林教头风雪山神庙说课 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 白杨礼赞说课1 2007-09-03 217 6 KB 白杨礼赞 资源级别:免点资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 白杨礼赞说课2 2007-09-03 6 7 KB 白杨礼赞 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 沁园春 雪2说课 2007-07-31 15 9 KB 沁园春 雪 资源级别:普通资源  资源版本:人教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 沁园春 雪1说课 2007-07-31 15 9 KB 沁园春 雪 资源级别:普通资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 海燕1说课 2007-03-19 257 5 KB 海燕 资源级别:免点资源  资源版本:未知  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 海燕2说课 2007-03-19 212 6 KB 海燕 资源级别:免点资源  资源版本:浙教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 陋室铭2说课 2007-03-18 238 9 KB 陋室铭 资源级别:免点资源  资源版本:人教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin 陋室铭1说课 2007-03-18 11 8 KB 陋室铭 资源级别:普通资源  资源版本:人教版  资源年份: 文件类型: 资源上传:admin。

相似内容
更多>