初中地理教案整理五篇,七年级地理上册世界的语言和宗教教学设计

初中地理教案整理五篇

1、初中地理教案整理五篇

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面给大家带来一些关于初中地理教案整理五篇,希望对大家有所帮助。 初中地理教案整理1 教学目标 知识目标

1、知道世界主要的语言,记住世界上使用人数最多的语言(汉语)和使用范围最广的语言(英语)。

2、知道世界三大宗教,记住信教人数最多的宗教。 能力目标

1、运用地图,说出世界主要语言的分布地区,并能够用表格或其他方式表达出来。

2、阅读材料,说出世界三大宗教的主要分布地区及他们的建筑特色。

3、举例说出不同国家和地区不同的宗教信仰和 文化 传统。 情感目标 培养唯物主义观念,理解并尊。

七年级地理上册世界的语言和宗教教学设计

2、七年级地理上册世界的语言和宗教教学设计

教学设计是 七年级地理 教师教学思想、整合知识的产物,下面是我为大家精心推荐的七年级地理上册世界的语言和宗教教学设计,希望能够对您有所帮助。 七年级地理上册教学设计 世界的语言和宗教 一、 背景与意义分析 人教版义务 教育 课程标准实验教科书《地理》七年级上册第

1、

2、3章是从自然地理的角度让学生认识世界。第四章开始讲述人文地理。语言和宗教是认识世界居民的重要组成部分。 本节教材,居《居民与聚落》的第二节,讲述世界主要语言及主要语言的地域分布。世界宗教的形成及三大宗教的地区分布,代表建筑,通过本节教材的教学,让学生对世界语言和宗教及其地域分布有。

湘教版七年级地理教材分析

3、湘教版七年级地理教材分析

教材分析是所有教学活动的起点, 七年级地理 教师在课程标准的指导下,以教材为依托,灵活的选择教学内容,帮助学生完成教学目标。下面是我为大家整编的湘教版七年级地理教材分析,感谢欣赏。 湘教版七年级地理教材分析 范文 一、教材分析 湘教版七年级上册地理以世界地理为主要内容,包括世界自然地理与世界人文地理的基础知识。共计五章,16节:第一章《让我们走进地理》,第二章《地球的面貌》,第三章《世界的居民》,第四章《世界的气候》,第五章《世界的发展差异》。 《地球的面貌》这章主要包括认识地球、世界的海陆分布、世界的地形、海陆变迁四部分内容。

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