幼儿园中班区域教案,中班教案

幼儿园中班区域教案

1、幼儿园中班区域教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我整理的幼儿园中班区域教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班区域教案 篇1 活动来源 在活动中,幼儿对于心中的英雄人物——孙悟空有着浓厚的兴趣,幼儿喜欢模仿孙悟空的动作,羡慕孙悟空的火眼金睛、顺风耳,希望自己也有孙悟空的金箍棒,于是开展了区域化学习活动“美猴王”的活动。 活动目标

1、会进行细致地观察,用多种方法来表现猴子的特征;

2、知道人多的地方会等一等,遵守游戏规则。 活动资源 各种操作材料,。

中班教案

2、中班教案

作为一位兢兢业业的人民教师,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的中班教案7篇,希望对大家有所帮助。 中班教案 篇1 活动目标:

1、了解中秋节的由来及有关习俗。

2、积极参与表达与交流怎样过中秋节。

3、体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。 活动准备:

1、教具:人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等图片,教师自制ppt,实物:芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。

2、经验准备:了解有关中秋节的传说;完成调查表。 活动过程: 一、了解中秋节的由来,知道八月十五是。

幼儿园中班的生活活动教案

3、幼儿园中班的生活活动教案

幼儿园中班的生活活动教案5篇 作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园中班的生活活动教案,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班的生活活动教案1 活动目标:

1、引导幼儿对数字产生兴趣。

2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 活动准备:

1、与数字相关的生活物品的照片

2、各种与数字相关的物品实物。 活动过程: 一、观察生活中运用数字的实物照片,初步感知数字的用途 师:

1、今天老师带。

幼儿园中班游戏教案

4、幼儿园中班游戏教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢?以下是我精心整理的幼儿园中班游戏教案9篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标

1、引导幼儿回忆自己的生活经验,在此基础上加强对各种物体外形特征的认识,鼓励幼儿大胆想象创造,建构新形体,培养其想象力与创造性思维。

2、指导幼儿运用已有的建构经验和技能来完成自己的创造,建立新旧经验之间的联系。

3、培养幼儿爱护建构成果和建构材料的意识,鼓励幼儿主动寻求同伴合作,与同伴友好相处游戏,协商游戏。

4、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

5、通过。

中班社会教案参观宠物店的教案怎么写

5、中班社会教案参观宠物店的教案怎么写

活动目标: 1.了解狗的生活习性和特征,知道狗是人类的好朋友。 2.尝试合作照顾小狗的体验活动,并能大胆讲述自己体验的过程和心情。 3.萌发幼儿对小狗的喜爱之情。 活动准备: 1.玩具小狗11只,体验卡一套。 2.情景标记5个,美容院、医院、浴室、餐厅、休息室、医院,游戏材料若干 活动过程: (一)以"抱小狗"导入活动,激发兴趣。 教师:(录音:狗1):你们听,这是谁的声音?(小狗)狗狗是我们小朋友十分熟悉的一种动物。你在哪里见过小狗?你们喜欢小狗吗?为什么?(小朋友都十分喜欢小狗,因为他很聪明、也很可爱) 教师:告诉你们一个秘密,葛老师也很喜欢小狗,今天,我还带来了一只我最喜欢的小狗,我们。

幼儿园中班区域教案

6、幼儿园中班区域教案

作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家收集的幼儿园中班区域教案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园中班区域教案 篇1 活动目标:

1、 通过情景购物,学习怎样当个文明的小顾客。

2、 知道文明的行为会给自己和他人都带来方便;

3、 养成有序等待,文明购物的习惯。 教学准备: 购物袋一个;区域角“嘟嘟超市”;三份标记图(拿篮子、购物、收银) 教学过程: 一、联系幼儿已有的超市购物经验,谈话导入。

1、引导幼儿回忆购物过程。 师:“大家一定都。

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