小班《认识身体》教案,幼儿园小班《我的身体》教案五篇
1、小班《认识身体》教案
作为1位杰出的老师，时常需要用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？下面是我为大家收集的小班《认识身体》教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班《认识身体》教案1 教案目标:
1、观察阅读图画故事，感知认识身体各个部位的名称。
2、随着音乐有节奏地用语言讲述故事中重复的象声词，并用身体动作表现洗澡情景。
3、能1页1页地翻阅图画书，养成良好的阅读习惯。 教案准备：
1、幼儿用书人手1册。
2、音乐磁带《洗刷刷》和录音机1台。
3、幼儿欣赏过《洗刷刷》音乐。
4、实物展示仪、电视机1台。 教案过程：
2、幼儿园小班《我的身体》教案5篇
【 #教案# 导语】小班幼儿处于懵懂时期，知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚的兴趣，探索世界不妨从幼儿自身开始。身体是每个孩子都有的，却很少有机会去仔细观察它，创设这样的机会让孩子们感受，在游戏中萌发对身体的初步探索兴趣。以下是 无 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 【篇1】幼儿园小班《我的身体》教案 活动目标：
1、初步认识身体的主要部位，知道头、手、脚的主要作用。
2、能愉快地参加活动，并迅速指出身体的相应部位。
3、对自己的身体产生兴趣。
4、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有1定的帮助。
5、初步了解健康的小常识。 活动准备： 幼儿用书、教学挂图 。
3、小班《我的身体》教案
作为1名老师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的小班《我的身体》教案范文精选6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班《我的身体》教案范文精选6篇1 教学目标: 知识与技能:认识身体整体和各部分器官，测量自己身体的生长发育的情况。关爱自己的身体。培养与同学合作的能力，增强保护意识。 过程与方法:用绘画、测量等方式表现、记录自己的身体特征和生长发育情况。 情感、态度与价值观:感受自己身体的基本特征，关心自己身体的生长发育的情况，发展自我意识，能主动帮助他人。 活动重点:引导儿童结合自己的亲身感受学习。
4、小班健康《认识我们的身体》教案
活动设计背景 小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标 1 初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称 2 培养幼儿的自信心。 3 培养幼儿初步的发散性思维和手口1致的能力。 教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准备 1 大的身体挂画。 2练习卡彩笔。 3小朋友的照片。 活动过程 1 找朋友（教师指图，幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称） 2 点眼睛点鼻子游戏 教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出5官及身体部位 3 5官、身体作用 教师引导幼儿讨论5官、身体部分的作用，要作出相应的动作，如鼻子闻花香。 4 眼睛眼睛在哪。
5、小班科学教案《人体骨骼》
1、活动目标：
1、知道骨骼是人体的支架，初步了解骨骼的名称和作用。
2、懂得1些保护骨骼、促进骨骼生长的方法。
2、活动准备： X光片（手臂、腿、胸部）；PPT：脊椎骨、全身骨骼图文字卡：支撑、保护；好习惯、有营养；
3、活动过程： （1）我的支架
1、我们马上就要成为小学生了，小学生是怎样坐的？是什么让我们的身体能挺直？
2、捏捏身上的骨头，捏上去什么感觉？（硬硬的）这是脊椎骨。出示PPT
3、身上哪些地方有骨头？
4、小结：骨头长在皮肤和肉的里面，我们看不到，但能摸到。有1种机器能够让我们清楚地看到骨头。 （3）看X光片，认身体部位（腿部、胸部、脚部）
1、这里有几张X光片，。
6、幼儿园小班健康教案《认识我的身体》
作为1名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我精心整理的幼儿园小班健康教案《认识我的身体》，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班健康教案《认识我的身体》1 活动目标： l、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部位的名称、功用。
2、培养幼儿的自信心。
3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
4、知道检查身体的重要性。 活动准备： l、大的身体挂图
2、“我”的练习卡、彩笔
3、小朋友的照片 活动步骤： l、小朋友指认挂图上的5官及身体部位，指。
