幼儿园大班教案《啄木鸟》,幼儿园大班音乐教案

幼儿园大班教案《啄木鸟》



1、幼儿园大班教案《啄木鸟》

在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《啄木鸟》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园大班教案《啄木鸟》1

1、活动目标

1、根据故事《苹果树找医生》的情节,分辨乐曲的ABC结构。知道A段乐曲节奏平稳、B段乐曲节奏跳跃、C段乐曲优美,同时学习找准弱拍起乐句的1个强拍。

2、子理解乐曲的基础上,创编简单的动作表示自己的感受。

3、欣赏音乐,体验与同伴合作表演的快乐。

2、活动准备

1、《啄木鸟》投影图谱1幅(见幼儿用书:《啄木鸟》)。

2、音乐磁带《啄木鸟》,录音机。



2、幼儿园大班音乐教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好1份教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇,仅供参考,大家1起来看看吧。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标:

1、熟悉音乐旋律,肢体动作、道具来感应乐曲曲式,感应颤音的特点。

2、鼓励幼儿创编各种洗澡动作,感受音乐活动的快乐。

3、感受旋律的气氛以及和同伴1起参加集体音乐活动的乐趣。

4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备:

1、图片、CD碟

2、道具:铃鼓、沙球、圆舞板、水袖、呼拉圈(人手1份) 。



3、大班社会教案

作为1名教学工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的大班社会教案4篇,欢迎大家分享。 大班社会教案 篇1 活动目标 1.让幼儿了解水的1些特性,并通过操作,培养幼儿的探索精神,激发幼儿对1些自然现象的兴趣。 2.引导幼儿积极思维,大胆操作和较完整连贯地表达。 活动准备 1.瓶子、盖子、磁铁、小泡沫板、石块、木块、橡皮泥、橡皮筋、塑料积木。 2.记录卡、笔、操作盘、玻璃水缸。 3.毛边纸和书面纸折的船。 活动过程

1、老师介绍准备的各种材料物品(幼儿说、老师说)

2、幼儿实验。



4、啄木鸟医生的童话故事

童话故事是指儿童文学的1种体裁,童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做1个通达事理、明辨是非的人。下面是我带来的啄木鸟医生的童话故事,希望对你有帮助。 啄木鸟医生的童话故事 篇1 很久很久以前,在1个森林王国里,有1位叫“啄木鸟”的医生。它非常非常勤劳,每天早上,它要去给大树治病,每天晚上,它都要守护者每1个动物的安危。森林里的动物们都很喜欢它! 有1天,啄木鸟医生正在给大树捉虫子,它尖尖的嘴巴像1把手术刀,用力的在大树上啄来啄去。突然,1只小麻雀好奇的飞过来,学着啄木鸟的样子,也啄起了大树。可是,1啄1下,1不小心,呀!小麻雀的嘴卡在了大树上。小麻雀的心就像有十。

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