中班美术创意花瓶教案,幼儿园大班美术活动《漂亮的瓶子》说课稿

1、中班美术创意花瓶教案

活动目标：

1、能用橡皮泥、线绳、彩珠等材料创造性地装饰不同的瓶子。

2、感受彩泥等不同材料装饰瓶子所带来的美的体验。

3、幼儿能向同伴大胆介绍自己的创意作品，产生做事的成功感。

4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 活动准备：

1、各色橡皮泥，彩色的线绳和不同样子的空瓶子。

2、用不同材料装饰的花瓶图片。

3、幼儿学习资源。 活动过程：

1、教师展示准备好的已装饰的瓶子图片，引导幼儿观察，激发活动兴趣。 提问：你喜欢哪个瓶子?为什么?

2、引导幼儿欣赏幼儿学习资源，了解并掌握装饰瓶子的方法。 (1)讨论交。

2、幼儿园大班美术活动《漂亮的瓶子》说课稿

1、说教材 活动背景 我班的孩子是我从小班带到大班的，对于每个孩子的性格特点、能力发展我都有比较清楚地了解。在教学活动中，我1直担任美术领域的教学，通过小中班的积累，进入大班以后，孩子们在美术活动中已经掌握了1定的技能技巧和表现形式，比如：粘贴、泥塑、装饰等，但是在平时的艺术活动中，从孩子们的作品中我发现，有的孩子想象力很丰富，但技能不足，作品常常达不到自己想要的效果，有的孩子技能技巧掌握的不错，但只停留在模仿阶段，没有自己的创意，表现形式单1。 前段时间，老师都在进行户外器械的增补和区角材料的创设，当看到老师将1个个废旧物品变成了漂亮的器械、教玩具时，孩子羡慕极了，常常围在老师身边，也想来1试身手。“老师！这个是。

3、关于瓶子的学前班美术教案（3篇）

【 #教案# 导语】瓶子（bottle），容器，1般口较小，颈细肚大，多用塑料、瓷或玻璃制成。常用于装液体物质（例如：水，油等）。 准备了以下教案，希望对你有帮助! 好看的花瓶 活动目标：

1、初步了解花瓶的各种形状、颜色。知道花瓶是多种多样的。

2、能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。

3、体验成功创作的快乐。 活动重点：感受花瓶的形状 活动难点：能根据自己的喜好有创意地设计、装饰花瓶。 活动准备：

1、多媒体课件《美丽的花瓶》

2、奖牌、参赛号码牌

3、幼儿操作材料：铅化纸、油化棒、。

4、《漂亮的瓶子》说课稿

作为1名教学工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应该怎么写说课稿呢？下面是我为大家整理的《漂亮的瓶子》说课稿模板，欢迎大家分享。 《漂亮的瓶子》说课稿1 说教学目的： 通过欣赏和感受活动，了解瓶子艺术的造型特点和美化方法。培养他们对美术活动的兴趣，体验创造成功的快乐 说教学重、难点： 瓶子特点及其艺术魅力感受和瓶子对称造型剪法，使学生创作1个造型别致的瓶子。 说教学课时： 1课时 说教学材料： 教师用具：瓶子造型完成作品5幅，示范画1幅，16开纸若干张。剪刀1把。 学生用具：常规作业纸，剪刀1把，水彩笔，油画棒，固体胶水。

5、大班美术装饰花瓶教案

作为1名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的大班美术装饰花瓶教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 大班美术装饰花瓶教案1 活动目标： 1.在欣赏过陶瓷花瓶的基础上，能大胆想象，设计出自己喜欢的花瓶。 2.在了解花瓶图案装饰方法的基础上，尝试运用多种花纹来装饰花瓶。 3.能迁移已有的装饰经验，认真、独立完成自己的作品。 4.培养幼儿初步的创造能力。 5.感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。 活动准备： 1.教学课件。花瓶 2.绘画工具，人手1份铅画纸。 教学过程：