公开课幼儿园中班数学教案,幼儿园中班数学教案
![公开课幼儿园中班数学教案 公开课幼儿园中班数学教案](/storage/images/2023-04/UmBCeyFQDUTLSxnL1cjJv93crBCHcXuI.jpg)
1、公开课幼儿园中班数学教案
作为1名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我精心整理的公开课幼儿园中班数学教案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 公开课幼儿园中班数学教案1 活动目标:
1、学习将图形折叠、分割、拼摆,感知图形的变化。
2、进1步巩固对3角形、长方形、正方形及圆形的认识,发展空间知觉和动手动脑的能力。
3、让幼儿懂得简单的数学道理。
4、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备:
1、各种几何图形组成的图画若干张,事先张贴于活动室内供幼儿观赏。
2、图形操作卡片(各种几何图形)。 3。
![幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案](/storage/images/2023-04/Hk6jU2O08czz5VQaeeLeVaAwDcdNOvvN.jpg)
2、幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案范文5篇 作为1位不辞辛劳的幼儿教师,通常需要准备好1份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。下面是我给大家整理的幼儿园中班数学教案,希望大家喜欢! 幼儿园中班数学教案(篇1) 活动目标:
1、准确感知9的数量,认识数字9。
2、能将相等数量的物体放到1起,初步建立起等量的关系。
3、能按活动的要求检查自己的操作过程和结果。 活动准备:
1、实物卡片若干(6只青蛙、6只白鹅;7只鸭子、只乌龟;8只蝌蚪、8条鱼;9条金鱼、9只虾。
![中班数学公开课教案 中班数学公开课教案](/storage/images/2023-04/tm5s6EovxieMurg9I1MRML2kWHVbBTSX.jpg)
3、中班数学公开课教案
中班数学公开课教案精选5篇 编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么中班数学公开课教案怎么写呢?下面是我给大家整理的中班数学公开课教案,希望大家喜欢! 中班数学公开课教案(篇1)
1、设计意图: 进入中班的孩子们,随着年龄的增长,及对周围环境的熟悉,他们的社会交往能力也日益增强;而送外卖是现实生活中经常发生的生活情境,多数孩子在生活中都有了1定的生活经验,为了丰富幼儿的交往能力,将送外卖和认识门牌号码相结合,设计了本次活动。本次活动已。
![幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案](/storage/images/2023-04/WCYhLBrbbZN0QgkjmwCLvqvvszRuMkgB.jpg)
4、幼儿园中班数学教案
【精选】幼儿园中班数学教案模板9篇 作为1位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是备课向课堂教学转化的关节点。我们应该怎么写教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班数学教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标:
1、感知物体的大小与数量的关系。
2、学习用数字、图形记录结果。
3、引发幼儿学习图形的兴趣。
4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程:
1、为小兔做饼干 ——出示兔子玩具及饼干,小兔从点心店买来。
![幼儿园中班数学教案 幼儿园中班数学教案](/storage/images/2023-04/KE1E6Np3QrJDvrDyhgp973NnQHdA17YB.jpg)
5、幼儿园中班数学教案
幼儿园中班数学教案范文8篇 在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我整理的幼儿园中班数学教案8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园中班数学教案 篇1 目标: 感知物体的大小与数量的关系 学习用数字、图形记录结果 过程:
1、 为小兔做饼干 ――出示兔子玩具及饼干,小兔从点心店买来1盒好吃的饼干,它们是什么样的呢?(有大有小) ――小兔吃了还想吃,想请我们帮忙再做1些饼干。 ――引导幼儿用模具在泥块上压印饼干,看看每块油。
![它们相等吗中班教案反思 它们相等吗中班教案反思](/storage/images/2023-04/8iQInuYr88UCu2WXLnpwtwjC7THG2X7B.jpg)
6、它们相等吗中班教案反思
它们相等吗中班教案反思。 活动目标:1.学习用=或≠表示两个集合之间的数量关系。2.能积极思考问题,能用恰当的语句表述操作活动的结果。3.培养幼儿比较和判断的能力。4.发展幼儿逻辑思维能力。5.有兴趣参加数学活动。 活动准备:1.幻灯。2.操作材料。活动过程:1.出示幻灯。这是谁?嗨!大家好!我是米奇,今天我要带你们去儿童公园逛1圈,里面有很多好玩的东西,如果你想玩,就要闯过1道1道的关卡才能玩到里面的东西。2.闯关。(1)分类。我们出发吧。怎么了?1把大锁锁住了,我们去闯第1个。有哪些动物?请你来分类,,哪些动。